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《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第一章 商品和货币(1.4)劳动价值论在新时代的深化与发展
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:1
1、判断一种劳动能否创造价值:作为价值实体的无差别的人类劳动,不管以哪种形式进行, 也不管是凝结在物质的、有形的商品上或无形的精神财富上,或凝结在流动形态的劳动, 既服务上,只要市场所需要的产品或劳务上凝结了人类劳动,就创造了价值
《高职高专物理》第十章 光的波动理论及应用(10.5)薄膜干涉
文档格式:DOC 文档大小:368.5KB 文档页数:6
薄膜干涉:如阳光照射下的肥皂膜,水面上的油膜,蜻蜓、蝉等昆虫的翅 膀上呈现的彩色花纹,车床车削下来的钢铁碎屑上呈现的蓝色光谱等。 薄膜干涉的特点:厚度不均匀的薄膜表面上的等厚干涉和厚度均匀薄膜在无穷远出形 成的等倾干涉
东北大学:《离散数学》课程教学资源(试题)2001级总本
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:3
一. 填空(共计 26 分) 1. (每空 1 分) 令 P: 天气好. Q: 我有时间. R: 我在家. S: 我上街. 将下面各个命题的符号表达式填在各个命题后面的括号内.. ⑴. 或者我上街,或者我在家. ( ) ⑵ 仅当天气好, 我才上街. ( ) ⑶ 如果天气好, 我就上街, 否则在家.( )
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)搜狐网不及时删除侮辱性帖子被判侵害名誉权(杨金志)
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:1
在搜狐网下属的一个论坛上,上海一位幼儿园园长被网民指名道姓辱骂,园 长为此将搜狐互联网公司告上法庭。上海市浦东新区人民法院日前作出一审判 决,判定搜狐网侵犯园长名誉权,要求其立即删除相关帖子,赔偿精神抚慰金2 000元,并在论坛上发布赔礼道歉声明
《2009年二级C语言资料》VC6[1].0环境下上机考试系统的使用
文档格式:DOC 文档大小:1.25MB 文档页数:7
1. 如果你的电脑上面没有安装完整版的 Visual C++6.0 上机环境,可以使用精简版的 VC6.0(也称为 mini 版),所占用空间不到完整版的十分之一,但是不影响全国计算机等级考试二、三级的上机考试需要。VC6.0 精简版的下载地址为:
电子科技大学:《数理方程与特殊函数》第四章 行波法(4.1)一维无界、半无界域上波动方程求解
文档格式:PPT 文档大小:989KB 文档页数:38
一维无界、半无界域上波动方程求解 (一)、无界域上波动方程定解问题求解 (二)、半无界域上波动方程定解问题求解
《物流案例》案例10 上海铁联走向国际的成长历程
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:3
上海铁联国际储运有限公司是由上海外高桥保税区三联发展有限公司和上海铁路局合 资组建而成,由于企业经营机制上的弊端,曾经走过一段艰难的日子。通过使用物流信息管 理系统后,企业沿着快速发展的道路前进,今年 1-10 月,累计净利润已达 230 万元,提前 完成全年利润指标。如今,企业已在服务实践中逐渐成长为以仓储业务为龙头、以运输、货 代为翼的国际性物流企业经营格局
《物流案例》案例8 长安民生物流秘密路演
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
近日,从可靠渠道获悉,长安集团旗下的长安民生物流已经获得香港上市证监会上市委 员会聆讯批准,正在进行路演。 这是长安集团旗下继长安汽车(000625.SZ)后的第二家上市公司,融资额大约在 2 亿 港元左右。虽然最终上市地由主板改为创业板,但尹家绪一直希望获得的海外筹资通道终被 曲线打开,这也为长安集团未来的海外整体上市埋下了伏笔
莆田学院:《计算机网络技术基础》第四章(4-1) 网络互连与TCP/IP协议
文档格式:DOC 文档大小:1.18MB 文档页数:38
上一章讨论的局域网是单个的同种协议网,即网络中每台机器对应层所用协议相同,通信 是在同一个网络内不同主机之间进行的。而所谓“网络互连”,就是采用各种网络互连设备将 同一类型的网络或不同类型的网络相互连接起来,形成所谓“ internet“(互连网络),使一个 网络上的主机能与另一网络上的主机相互通信。因特网( Internet)是世界上最大的 internet 此外,为了保证网络的传输性能
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)前言(主编:刘迎春、张艳霞)
文档格式:PDF 文档大小:68.61KB 文档页数:1
《C 语言程序设计上机指导与同步训练》是根据北京大学出版社的“21 世纪全国高职 高专计算机系列实用教材规划”而编写的。作者结合多年的 C 语言程序设计教学及改革试 验,以职业技术能力培养为主线,采用边学边练,讲练结合,重点掌握基础知识点,上机 指导形式多样,引导学生在读懂程序、分析程序基础上,再编写程序。本书适用于高职计 算机类专业或非计算机专业开设的《C 语言程序设计》课程的学生
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