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国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放专科”护理学专业内科护理学期末试题（7月）
文档格式：PDF　文档大小：198.4KB　文档页数：7
国家开放大学：2009—2010学年第二学期“开放专科”护理学专业内科护理学期末试题（7月）
国家开放大学：2008—2009学年第二学期“开放专科”护理学专业外科护理学期末试题（7月）
文档格式：PDF　文档大小：290.78KB　文档页数：6
国家开放大学：2008—2009学年第二学期“开放专科”护理学专业外科护理学期末试题（7月）
国家开放大学：2008—2009学年第二学期“开放专科”护理学专业内科护理学期末试题（7月）
文档格式：PDF　文档大小：246.31KB　文档页数：6
国家开放大学：2008—2009学年第二学期“开放专科”护理学专业内科护理学期末试题（7月）
国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放专科”护理学专业护理学基础期末试题（7月）
文档格式：PDF　文档大小：228.32KB　文档页数：7
国家开放大学：2006—2007学年第二学期“开放专科”护理学专业护理学基础期末试题（7月）
《护理学》课程PPT教学课件（护理技术）无菌技术
文档格式：PPT　文档大小：1.82MB　文档页数：40
1 无菌技术概念 2 无菌操作意义 3 无菌技术操作原则 4 无菌技术基本操作方法
《护理学基础》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 舒适与休息的护理
文档格式：PPS　文档大小：834.5KB　文档页数：36
舒适(comfort) 是个体在其环境中保持一种平 静安宁的精神状态,是身心健康、 没有疼痛、没有焦虑的轻松自在 感觉
《护理学基础》课程教学资源（大纲教案）护理技术操作实验大纲
文档格式：DOC　文档大小：758.5KB　文档页数：38
《护理学基础》课程教学资源（大纲教案）护理技术操作实验大纲
《护理学基础》课程教学资源（PPT课件讲稿）第十六章 病情观察抢救和护理（危重患者的抢救——洗胃法）
文档格式：PPS　文档大小：406.5KB　文档页数：36
洗胃法 是将洗胃管由口腔或鼻腔插入胃 内,反复灌入洗胃溶液,冲洗胃腔的 方法
《护理学》课程授课教案（实验指导）实验十一 背部护理
文档格式：DOC　文档大小：20.5KB　文档页数：2
《护理学》课程授课教案（实验指导）实验十一 背部护理
《护理学》课程授课教案（实验指导）实验八 口腔护理
文档格式：DOC　文档大小：22KB　文档页数：2
《护理学》课程授课教案（实验指导）实验八 口腔护理
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