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国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”护理学专业护理学基础期末试题(7月)

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试卷代号:2112 座位号■■ 中央广播电视大学2006一2007学年度第二学期“开放专科”期末考试 护理学专业 护理学基础 试题 2007年7月 题 号 二 三 四 五 总 分 分数 得分 评卷人 一、名词解释(每题4分,共20分】 1.成长 2.消毒 3.多尿 4.稽留热 5.体位引流 得分 评卷人 二、填空(每空1分,共10分) L.心理学家马斯洛提出人的基本需要层次包括生理的需要、 的需要、爱和所属 的需要、 的需要和自我实现的需要。 2.奥瑞姆(()rem)的自理理论包括自理理论、自理 理论和 系统理论三 部分。 3.机体散热的主要方式包括 蒸发及传导。 4,超声波雾化吸入法是应用超声波 将药液变成细微的 ,随病人吸气进 人呼吸道。 .使用绷带进行伤口包扎时,应从 心端向 一心端进行。 99

试卷代号:2112 座位号口二 中央广播电视大学2006--2007学年度第二学期“开放专科”期末考试 护理学专业 护理学基础 试题 2007年 7月 题 号 四 五 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、名词解释(每题 4分,共 20分) 成长 消毒 多尿 4.稽留热 5.体位引流 二、填空(每空 1分 ,共 10分) 心理学 家 的需要 、 马斯洛提出人的基本需要层次包括生理的需要、_______的需要、爱和所属 的需要和 自我实现的需要。 电瑞姆((hk}m)的自琪)理论包括 f孑王‘})王‘!一1仑、广!理 理 公仑和 系统理论 部分 .机体散热的主要方式包括____ 超声波雾化吸人法是应用超声波 、蒸发及传导 飞 将t?j液 变成细微的 ,随病 人吸气i}}- 人呼吸道 。.使用绷带进行伤 日包扎时 ,应从 ‘L}端向 心端i胜行

得分 评卷人 三、选择题(每题2分,共40分)】 1.5月12日国际护士节是() A.南丁格尔创办第一所护士学校的日期 B.南丁格尔奖宣布设立的日期 C.南丁格尔接受英国政府奖励的日期 D.南丁格尔的生日 E.南丁格尔逝世的日期 2.有关“健康”的描述,正确的是( A.无躯体疾病或不适 B.能正确的评价自己 C.保持心理上的平衡 ).有完好的生理、心理和社会适应能力 E.健康与疾病是对立的,不能相互转化 3.在下列有关开放系统的陈述中,不正确的是() A.人是一个开放系统 B.开放系统没有边界 C.开放系统与环境间进行持续的相互作用 ).开放系统的目标是维持内部的稳定和平衡 E.开放系统通过输入,输出和反馈过程完成 4.内脏的损伤导致在身体某一特定体表部位出现明显痛感,这种疼痛称为() A.神经痛 B.躯体疼痛 (.内脏疼痛 D.假性疼痛 上.牵涉性疼痛 5,患者在患病期间,表现出无精打采、注意力不集中,此时最可能的心埋反应是( A.否认和怀疑 B.羞辱和罪恶 C.卑微和孤独 1).退化和依赖 .退缩和抑郁 600

得 分 评卷人 三、选择题(每题 2分,共 40分) 1. :}月 l. 2日国际护士节是( ) A.南丁格尔创办第一所护士学校的日期 B 南丁格尔奖宣布设立的 日期 C.南丁格尔接受英国政府奖励的日期 D.南丁一格尔的生 日 E.南丁格尔逝世的 日期 2.有关“健康”的描述 ,正确的是( ) A.无躯体疾病或不适 f3.能正确的评价 自己 C.保持心理上的平衡 D.有完好的生理、心理和社会适应能力 E.健康 与疾病是对立的.不能相互转化 3.在下列有关开放系统的陈述中,不正确的是( ) 八.人是一个开放系统 t3.开放 系统没有边界 C.开放系统 与环境间进行持续的相互作用 I).开放系统的目标是维持内部的稳定和平衡 E.开放系统通过输人,输 出和反馈过程完成 屯 内脏的损伤导致在身体某一特定体表部位出现明显痛感,这种疼病称为( 八 神经病 玛.躯体疼痛 ('.内朋.疼痛 D 假性疼痛 E.牵涉性疼痛 乃 患者在患病期间,表现出无精打采、注意力不集中,此时最可能的心理眨应是t 八.否认和怀疑 B 欢辱和「}}'恶 C一卑微和孤独 I }.退化和依赖 l-:.退缩和抑郁

6.护患关系中工作期的主要任务是() A.建立信任感 B.发现护理问题 C.双方进一步熟悉 D.为患者解决问题 E.护患双方互相评价 7.属于社会评估内容的选项是() A.人格类型 B.精神状态 C.应对能力 D.认知能力 E.生活模式 8.刘某,84岁,下肢瘫痪,近期发现其骶尾部呈紫色,皮下有硬结和水泡。根据其体征判 斯其属于褥疮的哪一期() A.淤血红润期 B.炎性红润期 C.炎性浸润期 D.浅层溃疡期 E.深层溃疡期 9.万某,男性,61岁,白血病,口腔類黏膜上有白色斑块,怀疑真菌撼染。为该病人实施口 整护理时应选用的溶液是() A.0.9%生理盐水 B.朵贝尔氏液 C.0.02%呋喃西林 D.1%过氧化氢 E.2%碳酸氢钠 10.成人插胃管的深度为() A.20~-30cm B.30-35cm C.35-40cm D.45-55cm E.50-60cm 11.雾化吸人疗法的目的不包括() A.镇咳、祛痰 B.解除支气管痉李 C.减轻呼吸道的炎症 ).减轻呼吸道水肿 上.胸部手术后止痛 601

护患关 系中工作期 的主要任务是( A.建立信任感 }3.发现护理问题 C.双方进一步熟悉 U.为患者解决问题 E.护患双方互相评价 7.属于社会评估内容的选项是( ) A.人格类型 B.精神状态 C.应对能力 D.认知能力 E.生活模式 8.刘某,84岁,下肢瘫痪,近期发现其骸尾部呈紫色,皮下有硬结和水泡。根据其体征判 断其属于褥疮的哪一期( ) A 淤血红润期 B.炎性红润期 C.炎性浸润期 D.浅层溃疡期 E.深层溃疡期 9.万某,男性 ,61岁 ,白血病,Ca腔颊赫膜上有 白色斑块 ,怀疑真菌感染。为该病人实施 Cl 腔护理时应选用的溶液是 ( ) A. 0 9%生理盐水 02%吠喃西林 ,朵贝尔氏液 .l%过氧化氢 E. 2%碳酸氢钠 10.成人插 胃管的深度为( ) A. Z0一30cm C.35一软、crn }. >0一60cm 11.雾化吸人疗法的 目的不包括( A.镇咳、祛痰 C.减轻呼吸道的炎症 E.月匈部手术后 让痛 }3. 30。一35cm D. 4 5一 55CI'Tl 解除支气管疼孪 减轻呼吸道水肿

12.输液过程中,病人突然出现呼吸困难、咳血性泡沫痰,下列急救措施不妥的是() A.强心 B.利尿 C.抬高下肢 ).加压给氧 E.立即停止输液 13.在给病人鼻饲插管时,如果病人出现呛咳,呼吸困难,正确处理的方法是() A.停止操作,取消典饲 B.嘱病人深呼吸,喝温开水 C.休息片刻后嘱病人做吞咽动作 D.托起病人头部,使下颌骨靠近胸骨柄 E.拔出胃管休息,症状缓解后再重新插管 14.高压蒸汽灭菌法不适用于() A.玻璃类制品 B.棉纱敷料 C.塑料、尼龙类制品 I).金属器械 E.搪瓷类 15.大量输注库存血后要防止发生( A.碱中莓和低血钾 B.碱中毒和高血钾 C.酸中毒和低血钾 D.酸中毒和高血钾 E.低血钾和低血钠 16.为防止交叉感染,具有针对性的措施是() A.用无菌钳夹取无菌物品 B.一份无菌物品只供一位病人使用 C.无菌物品与非无菌物品分开存放 ),无菌物品应定期检查有效使用期 E.无菌物品应放在清洁、干燥、固定处 17.男性,30岁,炼钢工人,工作中不慎被烧伤,三度烧伤面积达60%,应采用() A.接触丽璃 B.严密隔离 C.消化道隔离 ).呼吸道隔离 E.保护性隔离 602

12.输液过程中,病人突然出现呼吸困难、咳血性泡沫痰,下列急救措施王一呈丝是( A.强 心 抬高下肢 .立即停止输液 B.利尿 D.加压给氧 13.在给病人鼻饲插管时,如果病人出现呛咳,呼吸困难,正确处理的方法是( A,停止操作,取消鼻饲 I3.嘱病人深呼吸,喝温开水 C.休息片刻后嘱病人做吞咽动作 D。托起病人头部,使下领骨靠近胸骨柄 E.拔出胃管休息 ,症状缓解后再重新插管 14.高压蒸汽灭菌法不适用于( ) A.玻璃类制品 B.棉纱敷料 C`.塑料 、尼龙类制品 I ).金属器械 E.搪瓷类 IJ.大量输注库存 血后要防LL发生( ) A.碱中毒和低血钾 B.碱中毒和高血.钾 },.酸中毒和低 血钾 1.}.酸中毒和高血钾 E.低血钾和低血钠 1 fi.为防止交叉感染 ,具有针对性的措施是( ) A.用无菌钳 夹取无菌物品 玛 一份无菌物品只供 一位病人使用 C.无菌物品一与非无菌物141=C7:分开存放 下),尤菌物品应定期检查有效使用期 E,_无菌物品应放在清洁、千燥、固定处 l 7.男性 ,}3 岁,炼钢_I_. ,人,1_作中不慎被烧伤,_三度烧伤面积达 〔)U肠,应 采用 }.接触隔离 };.严密隔离 },消化道隔离 }} 呼吸道隔离 住.保护性}}C`}离

18.现有95%乙醇500ml,要配制70%乙醇,需加入灭菌蒸馏水约() A.132ml B.179ml C.185ml D.279ml E.385ml 19.肝昏迷患者灌肠不能选用肥皂水是因为( A,肥皂水能促进肠道内氨的吸收 B.肥皂水可引起电解质平衡失调 C.对肠黏膜刺激性大 D.可引起腹泻 E.可引起腹水 20.紫外线灯照射消毒物品的有效距离为( A.12m B.2.53m C.3.5-4m D.4.5-5m E.5.56m 得 分 评卷人 四、简答题(每题8分,共16分) 1.简述进行超声雾化吸入治疗时的注意事项。 2.简述人工呼吸的有效指标。 得分 评卷人 五、论述题(共14分) 描述青霉素过敏反应发生的原理,过敏性休克的临床表现及抢救措施。 6

18.现有 9}i%乙醇 5C)Oml,要配制 70耳乙醇,需加人灭菌蒸馏 水约( ) A.132m1 13. 179m1 C. 185m1 D. 279m1 E. 385m1 19.肝昏迷患者灌肠不能选用肥皂水是因为( ) A.肥皂水能促进肠道 内氨的吸收 13.肥皂水可引起 电解质平衡失调 ('..对肠赫膜刺激性大 1:).可引起腹泻 E.可引起腹水 20.紫外线灯照射消毒物品的有效距离为( ) A.1 }- 2 m B. 2. 5 -}-} 3 m C. 3. 5-}-4m D. 4. }^-5m E. :i. 5一6m 1 `f 分 评卷人 四、简答题(每题 8分 ,共 1F分) 1,简述进行超声雾化吸入治疗时的注意事项 。 2.简述人工呼吸的有效指标 得 分 评卷人 !一 一 五 、论述题 (共 刊 分) 描述青霉素过敏反应发生的原理 ,过敏性休 克的临床表现及抢救措施

试卷代号:2112 中央广播电视大学2006一2007学年度第二学期“开放专科”期未考试 护理学专业护理学基础试题答案及评分标准 (供参考) 2007年7月 一、名词解释(每题4分,共20分) 1,成长:是指人生理方面的改变,是细胞增殖的结果,表现为机体整体和各器官的长大。 2.消毒:是指用物理或化学的方法消除或杀灭外环境中或传播媒介上除芽胞以外的所有 病原体及其它有害微生物。 3.多尿:成人每日尿量大于2500ml称为多尿。 4,稽留热:体温一直升高,而且波动的幅度很小,多见于急性传染病,如肺炎等」 5.体位引流:使病人处于一种姿势,利用重力促使支气管小分支内的分泌物向较大的分 支中引流,以便咳出的方法,称为体位引流。 二、填空(每空1分,共10分) 1.安全 尊敬 2.缺陷 护理 3.辐射 对流 4.声能 气雾 5.远 近 三、选择题(每题2分,共0分) 1.) 2.1) 3.B 4.E 5.E 6.1D 7. 8.C 9.E 10.) 11.E i2.C 13.E 14.C 15.ID 16.b 17. 18.3 19.A 20.A 6G1

试卷代号:2112 中央广播电视大学2006-2007学年度第二学期“开放专科”期末考试 护理学专业 护理学基础 试题答案及评分标准 (供参考) 200 年 i月 一、名词解释 (每题 4分,共 20分) 1.成长:是指人生理方面的改变,是细胞增殖的结果,表现为机体整体和各器官的长大。 2.消毒 :是指用物理或化学的方法消除或杀灭外环境 中或传播媒介上除芽胞以外 的所有 病原体及其它有害微生物。 3.多尿:成人每 日尿量大于 2}OOml称为多尿。 1.稽留热:体温 一直升高,而且.波动的幅度很小,多见于急性f专染病。如肺炎等 5.体位引流 :使病 人处寸一 种姿势 ,利用讯力促使支气管小分支内的分泌物向较大的分 支中引流,以便咳出的方法,称为体位引流。 二、填空(每空 1分 ,共 10分 ) 1.安全 尊敬 2.缺陷 护理 3.辐射 对流 一 }.声能 气雾 三、选择题(每题 2分 ,共 {分 ) 3.工3 6.{) }-3. L: 10. l) 〕],E }(i. f亏 1,.i.卜 1G.朽 1.屯.C !〔}.八 2〕.八 F (;(

四、简答题(16分】 】.答(1)水槽底部的晶体换能器和雾化罐底部的透声膜薄而质脆,易破碎,应轻按(2分); (2)雾化罐中切忌加温水或热水,应加入冷蒸馏水(2分),水槽内无水,不能开机(2分): (3)水槽内水温超过60℃,及时更换冷蒸馏水(1分): (4)连续使用时,应间歇30min(1分)。 2.简述人工呼吸的有效指标。 答:吹气时胸廓扩张上抬(3分),被动呼气时,可听到或用面颊感觉到有气体排出(5分)。 五、论述题(共14分) 描述青霉素过敏反应发生的原理,过敏性休克的临床表现及抢救措施。 答(1)青霉素过敏反应发生的原因:青霉素溶解后分解成青霉素烯酸和青霉素噻唑,二者 为半抗原,进人人体与体内的蛋白结合成全抗原,易使人致敏。(3分) (2)过敏性休克的临床表现:呼吸道阻塞症状,循环衰竭症状,中枢神经系统症状(3分)。 (3)抢救措施:①立即停药,病人平卧、保暖,吸氧(2分):②立即皮下注射1:1000的盐酸 肾上腺素(2分);③对症给予抗组织胺、升压、呼吸兴奋剂药物(2分):①根据情况采取心肺复 苏护理措施⑤密切观察病情,并记录(2分)。 605

四、简答题(16分) 1.答(1)水槽底部的晶体换能器和雾化罐底部的透声膜薄而质脆,易破碎,应轻按(2分); (2)雾化罐中切忌加温水或热水,应加人冷蒸馏水(2分),水槽内无水,不能开机(2分); (3)水槽 内水温超过 60 0C,及时更换冷蒸馏水(1分); (4)连续使用时 ,应间歇 30min(1分)。 z.简述人工呼吸的有效指标 。 答:吹气时胸廓扩张上抬(c3分),被动呼气时,可听到或用面颊感觉到有气体排 出(5分)。 五、论述题 (共 l4分 ) 描述青霉素过敏反应发生的原理 ,过敏性休克的临床表现及抢救措施 。 答(1)青霉素过敏反应发生的原因:青霉素溶解后分解成青霉素烯酸和青 霉素唆哇,二者 为半抗原,进入人体与体内的蛋白结合成全抗原,易使人致敏。(3分) Cr? )过敏性休克的临床表现:呼吸道阻塞症状,循环衰竭症状,中枢神经系统症状(3分)。 (3)抢救措施 :①立即停药 ,病人平卧 、保暖 、吸氧(2分);②立 即皮 下注射 1:1000的盐酸 肾 l .腺素(?.分);③对症给予抗组织胺、升压 、呼吸兴奋剂药物 (C2分 );①根据情况采取心肺复 苏、护理措施⑤密切观察病情,并记录(2分 )

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