试卷代号：2119 座位号■■ 中央广播电视大学2007一2008学年度第二学期“开放专科”期末考试 医护心理学 试题 2008年7月 题 号 二 三 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、单项选择题（每题2分，共50分）》 1.影响解决问题的因素不包括( A.知觉特点 B.迁移 C.功能固着 D.年龄 2.已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响，称为() A.定势 B.迁移 C.功能固着 D.知觉特点 3.能够分辨同时或先后出现的刺激物之间的最小差异量的感觉能力称为() A.感受性 B.绝对感受性 C.差别感受性 D.差别感受阙限 4.一种颜色色调的表现程度称为( A.明度 B.色调 C.饱和度 D.补色 5.注意具有的特征是() A.集中性 B.分散性 C.间接性 D.逻辑性 630
试卷代号:2119 座位号口口 中央广播电视大学2007-2008学年度第二学期“开放专科”期末考试 医护心理学 试题 2008年 7月 题 号 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、单项选择题(每题 2分，共 50分) 1.影响解决问题的因素不包括( ) A.知觉特点 B.迁移 C.功能固着 D.年龄 2.已获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响，称为( ) A.定势 B.迁移 C.功能固着 D.知觉特点 3.能够分辨同时或先后出现的刺激物之间的最小差异量的感觉能力称为( ) A.感受性 B.绝对感受性 C.差别感受性 D.差别感受闭限 4.一种颜色色调的表现程度称为( ) A.明度 C，饱和度 B.色调 D.补色 5.注意具有的特征是( A.集中性 C.间接性 B.分散性 D.逻辑性 630
6.从一个对象的活动转到另一个对象的活动上，称为() A.转移 B.定向 C.分心 D.干扰 7.与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为() A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制力 8.使活动顺利完成的个性心理特征为( A.能力 B.技巧 C.才能 D.知识 9.医学标准对判断哪种心理障碍最适用( ) A.痴呆 B.精神分裂症 C.神经症 D.脑器质性疾病所致精神障碍 10.属于性偏好障碍的性心理障碍是() A.摩擦症 B.阳萎症 C.同性恋 D.易性癖 11.人格障碍的诊断对于年龄要求( ) A.无 B.有，14岁 C.有，18岁 D.有，25岁 12.心身疾病通常不包括的病为( A.高血压 B.冠心病 C.肺结核 D.糖尿病 13.一些癌症患者在癌症发现之前主要可能经历过的情感创伤为() A.焦虑 B.抑郁 C.重要情感丧失 D.大喜大悲 631
6.从一个对象的活动转到另一个对象的活动上，称为( A.转移 B.定向 C.分心 D.干扰 7.与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为( ) .自觉性 坚韧性 B.果断性 D.自制力 8.使活动顺利完成的个性心理特征为( A.能力 C.才能 9.医学标准对判断哪种心理障碍最适用( A.痴呆 B.精神分裂症 C.神经症 D.脑器质性疾病所致精神障碍 10。属于性偏好障碍的性心理障碍是( ) B.技巧 D.知识 ) 摩擦症 同性恋 B.阳萎症 D.易性癖 11，人格障碍的诊断对于年龄要求( ) A.无 C.有，18岁 B.有 ，14岁 D.有 ，25岁 12.心身疾病通常不包括的病为( 高血压 肺结核 B.冠心病 D.糖尿病 13.一些癌症患者在癌症发现之前主要可能经历过的情感创伤为( A.焦虑 C.重要情感丧失 B.抑郁 D.大喜大悲 631
14.A型行为特征不包括() A.竞争性极强 B.随遇而安 C.总有时间紧迫感 D.对工作过度保证 15.病人抑郁、厌世、以至自杀，属于( A.角色行为强化 B.角色行为异常 C.角色冲突 D.角色行为减退 16.病人的权利和义务不包括() A.可从常规社会角色中解脱 B.减轻平时承担的社会责任 C.必须与医务人员合作 D.有权得到更多的报酬 17,不善于表达自己的病情，通常指( A.儿童病人 B.青年病人 C.中年病人 D.老年病人 18.主动一被动型医患关系() A.病人是急性感染 B.医患如同父母一儿童 C.病人处于休克昏迷 D.医患有同等权力 19.共同参与型医患关系( A.临床应用严重外伤 B.病人作用是合作关系的参加者 C.医生仅告诉病人做什么 D.病人只能接受不能反对 20.心理因素引起的短暂的生理改变称为( A.心身障碍 B.心身疾病 C.心身反应 D.心理疾病 21.系统脱敏疗法适合于() A.恐惧症 B.精神分裂 C.厌食症 D.遗疡病 22.韦氏成人智力测验适用年龄为( A.19岁以上 B.18岁以上 C.17岁以上 D.16岁以上 632
14. A型行为特征不包括( ) A.竞争性极强 C.总有时间紧迫感 B.随遇而安 D.对工作过度保证 15.病人抑郁、厌世、以至自杀，属于( ) A.角色行为强化 C。角色冲突 B.角色行为异常 D.角色行为减退 16.病人的权利和义务不包括( ) A.可从常规社会角色中解脱 C.必须与医务人员合作 B.减轻平时承担的社会责任 D.有权得到更多的报酬 17.不善于表达 自己的病情，通常指 ( ) A。儿童病人 C.中年病人 B.青年病人 D.老年病人 18.主动一被动型医患关系( A.病人是急性感染 C.病人处于休克昏迷 19.共同参与型医患关系( B.医患如同父母一儿童 D.医患有同等权力 A.临床应用严重外伤 C.医生仅告诉病人做什么 B.病人作用是合作关系的参加者 .D.病人 只能接受不能反对 20.心理因素引起的短暂 的生理改变称为( ) A.心身障碍 B.心身疾病 C.心身反应 D.心理疾 病 21.系统脱敏疗法适合于( ) A.恐惧症 B.精神分裂 C.厌食症 D.溃疡病 22.韦氏成人智力测验适用年龄为( ) A. 19岁以上 B. 18岁以上 C. 17岁以上 D. 16岁 以上 632
23.心理治疗的基础是() A,明确的心理诊断 B.良好的医患关系 C.高超的治疗技术 D.精通的心理理论 24.系统脱敏疗法的适应症为( A.恐惧症 B.抑郁症 C.遗疡病 D.厌食症 25.精神分析理论的创始人为( A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.弗洛伊德 D.桑代克 得 分 评卷人 二、填空题（每空1分，共20分） 1.根据探索答案的方向分类，思维分为 和 2.根据测验方法，心理测验可以分为 、投射法和 3.韦氏成人智力测验的两个分量表是 和 4.反映心理测验结果可靠性的，是测验的 5.心理治疗具有 与 的性质。 6.心理治疗的三大理论学派有 学派、 学派和 学派。 7.橡皮筋疗法是属于一种 8.常见的心理咨询方式有 信函咨询、 和 等。 9.常见的心理咨询手段有 、领悟、 及 633
23.心理治疗 的基础是( ) A.明确的心理诊断 C.高超的治疗技术 24.系统脱敏疗法的适应症为( 良好 的医患关系 精通的心理理论 .恐惧 症 溃疡病 抑郁症 厌食症 25.精神分析理论的创始人为( .斯金纳 弗洛伊德 巴甫洛夫 桑代克 得 分 评卷人 二、填空题(每空 1分 .共 20分 ) 1.根据探索答案的方向分类，思维分为 2.根据测验方法 ，心理测验可以分为 、投射法和 3.韦氏成人智力测验的两个分量表是 4.反映心理测验结果可靠性的，是测验的 5.心理治疗具有 的性质。 6.心 理 治 疗 的 三 大 理 论 学 派 有 学 派、 学 派 和 学派 。 7.橡皮筋疗法是属于一种 8.常 见 的 心 理 咨 询 方 式 有 、信 函 咨 询 、 9.常见的心理咨询手段有 、领 悟 、 633
得分 评卷人 三、简答题（前4题，每题5分，第5题为10分，共30分） 1.说明情绪与情感有哪些区别？ 2.心理评估的常用方法有哪些？ 3.标准化心理测验的要求是什么？ 4.心理护理的原则是什么？ 5.举例说明进行心理咨询工作的意义。 634
得 分 评卷人 三、简答题(前 4题，每题 5分，第5题为 10分，共 30分) 1.说明情绪与情感有哪些区别? 2.心理评估的常用方法有哪些? 3.标准化心理测验的要求是什么? 4.心理护理的原则是什么? 5.举例说明进行心理咨询工作 的意义。 634
试卷代号：2119 中央广播电视大学2007一2008学年度第二学期“开放专科”期末考试 医护心理学试题答案及评分标准 (供参考) 2008年7月 一、单项选择题（每题2分，共50分）】 1.D 2.B 3.C 4.C 5.A 6.A 7.B 8.A 9.D 10.A 11.C 12.C 13.C 14.B 15.B 16.D 17.A 18.C 19.B 20.C 21.A 22.D 23.B 24.A 25.C 二、填空题（每空1分，共20分】 1.聚合思维 发散思维 2.问卷法 操作法 3.语言 操作 4.信度 5.自主性 学习性 实效性 6.精神分析 行为主义 人本主义 7.厌恶疗法 8.门诊咨询 电话咨询 专题咨询 9.宣泄 强化自我控制 增强自信心 三、简答题（前4题，每题5分，第5题为10分，共30分）】 1.要点：需要、关系到人否、短暂与否、外部或本质。 评分标准：每个要点1分，有解释给1分。 2.要点：调查法、观察法、会谈法、作品分析法、心理测验法。 评分标准：每个要点0.5分，有解释给2.5分。 635
试卷代号:2119 中央广播电视大学2007-2008学年度第二学期“开放专科”期末考试 医护心理学 试题答案及评分标准 (供参考) 2008年 7月 一、单项选择题(每题 2分，共 50分! 1. D 2. B 3. C 4. C 6. A 7. B 8. A 9. D I1. C 12.C 13.C 14.B 16.D 17.A 18.C 19.B 21.A 22.D 23.B 24.A 二、填空题(每空 1分 ，共 20分) 1.聚合思维 发散思维 2.问卷法 操作法 3.语言 操作 4.信度 5.自主性 学习性 实效性 6.精神分析 行为主义 人本主义 7.厌恶疗法 8.门诊咨询 电话咨询 专题咨询 9.宣泄 强化自我控制 增强自信心 三、简答题(前4题，每题 5分，第5题为 10分，共 30分) 1.要点 :需要 、关系到人否、短暂与否、外部或本质 。 评分标准:每个要点 1分，有解释给 1分。 2.要点:调查法 、观察法、会谈法、作品分析法 、心理测验法。 评分标准:每个要点 0.5分，有解释给2. 5分。 5. A : 门 户 ~勺 1 1 ， ︸.1 C C n U 工勺 Q 白 夕 ︸ 635
3.要点：工具、方法、条件、记分、常模。 评分标准：每个要点0.5分，有解释给2.5分。 4.要点：服务性、主动性、启迪性、针对性、自我护理。 评分标准：每个要点0.5分，有解释给2.5分。 5.要点：解除紧张应激压力、防治心身疾病、心理卫生知识的传播。 评分标准：每个要点2分，有解释给4分。 636
3。要点:工具、方法、条件、记分、常模。 评分标准:每个要点 。.5分，有解释给2.5分。 4.要点:服务性、主动性、启迪性、针对性、自我护理。 评分标准:每个要点 0.5分，有解释给2.5分。 5.要点:解除紧张应激压力、防治心身疾病、心理卫生知识的传播。 评分标准:每个要点 2分，有解释给 4分。 636
