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吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)16 学习理论(learning theory)、健康教育策略(the strategies of health education)
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第一节 行为动力理论概述 第二节 需要 第三节 情绪和情感 第四节 动机 第五节 意志
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第一节 学习及其理论发展 第二节 经典性条件作用 第三节 操作性条件作用 第四节 社会学习理论
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兰州工业学院:基础学科部课程教学大纲汇编(理论部分,2019级)
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沈阳师范大学:《中学物理学科教学设计》课程教学课件(讲稿)第三章 中学物理教学设计理论与案例研究 第一节中学物理教学设计理论与案例研究
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兰州工业学院:基础学科部课程教学大纲汇编(理论部分,2018级)
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1.思想道德修养的本质 2.课程的性质 3.课程的宗旨和任务 4.课程功能与内容 5.学习本课的作用和意义 6.课程学习的方法
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皮狂杰的事实是发展心理学最可靠的事实。 认识、思维、智慧、认知
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第一节气质与性格概述 第二节气质理论和性格理论 第三节气质和性格测量 第四节性格的形成和发展
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高职高专:《思想政治理论》课程教学资源(教学研究)以思政课实践教学为载体实现地域文化教育与社会主义核心价值观培育的有效对接
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