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鉴别分析是一种进行统计鉴别和分组的技术手段。它可以就一定数量案例的一个分组变量和相应的其他多元变量的已知信息,确定分组与其他多元变量之间 的数量关系,建立鉴别函数(discriminant function)然后便可以利用这一数量 关系对其他已知多元变量信息、但未知分组类型所属的案例进行鉴别分组。沿用 多元回归模型的称谓,在鉴别分析中称分组变量(grouping variable)为因变量, 而用以分组的其他特征变量称为鉴别变量( disciminant variable)或自变量。其 实,这里的自变量并不一定是真正的“原因变量,有时可能倒是真正的“结 果”或“反应”变量
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人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第3单元:分数除法_同步练习_练习2
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人教版六年级数学上册同步练习及测试卷_第3单元:分数除法_第三单元测试3
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人教版初中化学九年级下册第九单元 溶液实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课件(2)
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• Excel的功能 • Excel 的界面特征 • 数据库的管理功能 • 数据统计与分析
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【机器学习】一类分数阶神经网络的自适应iHisub∞sub同步
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用固体电解质浓差电池测得了固态铜铝合金体系中铝的活度。实验在1000℃下进行,铝的摩尔分数为0.0234到0.327
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新人教版六年级数学上册数学知识点分类汇总
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人教版《初中化学》家庭作业同步配套教学课件(九年级下册)第9单元 溶液_课题3 第2课时 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
文档格式:PPTX 文档大小:3.47MB 文档页数:40
人教版《初中化学》家庭作业同步配套教学课件(九年级下册)第9单元 溶液_课题3 第1课时 溶质的质量分数及其计算
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