网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(453)
石河子大学:《园林设计》课程教学课件(讲稿)第四章 城市滨河绿地的规划设计
文档格式:PDF 文档大小:812.95KB 文档页数:15
第一节 滨水绿地的环境特征和规划结构 第二节 滨水绿地设计实例分析
《高层结构抗风抗震设计》抗震计算理论
文档格式:PPT 文档大小:285.5KB 文档页数:24
简介 一、计算地震作用的方法可以分为静力法、反应谱法(拟静力法)和时程分析法(直接动力法)三大类。 二、我国《抗震规范》要求在设计阶段按照反应谱方法计算地震作用,少数情况才需要采用时程分析法进行补充计算。规范要求进行第二阶段验算的建筑是少数,第二阶段验算采用弹塑性静力分析或弹塑性时程分析方法
《水电工程设计规划》水库淹没处理及工程永久占地设计大纲范本1
文档格式:DOC 文档大小:114KB 文档页数:21
1引言…… 2枢纽工程特性及水库淹没概况 3设计依据文件和规范、 4水库淹没范围确定及淹没实物指标调查·
电子科技大学:《算法设计与分析 Algorithms Design and Analysis》课程教学资源(课件讲稿)第三章 动态规划 Dynamic Programming
文档格式:PDF 文档大小:2.73MB 文档页数:160
理解动态规划算法的概念 掌握动态规划算法的基本要素 最优子结构性质 重叠子问题性质 掌握动态规划算法的设计方法 找出最优解的性质,并刻划其结构特征 递归地定义最优值 以自底向上的方式计算出最优值 根据计算最优值时得到的信息,构造最优解 通过应用范例学习动态规划算法设计策略 矩阵连乘问题 (Matrix-Chain Multiplication) 最长公共子序列问题 最大子段和问题 Maximum Sub-Sequence Sum 凸多边形最优三角剖分问题 Optimal Triangulation of a Convex Polygon 图像压缩问题 0-1背包问题(0/1 Knapsack Problem) 最优二叉查找树 (Optimal Binary Search Tree)
《抗震设计》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 隔震与消能减震设计简介
文档格式:PPT 文档大小:537.5KB 文档页数:16
一.抗震结构 利用结构各构件的承载力和变形能力抵御地震作用, 吸收地震能量
内蒙古科技大学:《结构抗震设计》课程教学课件(讲稿)01 绪论(主讲:郝润霞)
文档格式:PDF 文档大小:1.55MB 文档页数:54
☆ 地震的一般知识 ☆ 地震的危害 ☆ 抗御地震的方法 ☆ 抗震设计的基本概念
武汉大学:《地理信息系统基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 地理信息系统设计与标准化
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:20
重点:GIS设计的步骤,GIS评价方面,GIS标准化的意义和作用
武汉大学:《地图学》课程教学资源(PPT课件)第四章 地图符号系统(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:52.5KB 文档页数:3
地图符号的设计方法 ④符号颜色的设计 色彩的构成、色彩的特性 质别色与色级色
《高层结构抗风抗震设计》抗震概念设计
文档格式:PPT 文档大小:393.5KB 文档页数:19
地震是一种随机振动,有着难于 把握的复杂性和不确定性。要准确 把握预测建筑物能遭受地震的特性 及参数一时尚难做到
新疆大学:《地理信息系统》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 GIS的应用模型 第七章 GIS的设计与评价 第八章 GIS产品的输出设计
文档格式:PPT 文档大小:1.81MB 文档页数:45
新疆大学:《地理信息系统》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 GIS的应用模型 第七章 GIS的设计与评价 第八章 GIS产品的输出设计
首页
上页
26
27
28
29
30
31
32
33
下页
末页
热门关键字
三星
三维
回归分析法
管网计算
高压开关
多细胞动物
Word
matlab程序设计
STRUCTURE
PPT
laplace变换
c/c
PowerBuilder数据库
pps
pptx
PPT制作
Proe设计
Protel原理
python 北京师范大学 资源
QR分解
QUARTUS
RLC传感器
RL电路
RN
RNA
Samba
SAP
scp分析
SIMULINK
SQLSERVER数据库技术
Linux编程
Linux系统及网络应用
Logistic回归分析
M3
materials
Mathematics
Systems
tfr中南大学
vb程序设计
Web
搜索一下,找到相关课件或文库资源
453
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有