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中国科学技术大学:《数学实验》课程教学资源(实验讲稿PPT)实验十五 初等几何定理的计算机证明(陈发来)
文档格式:PPT 文档大小:199KB 文档页数:28
• 符号计算与自动推理 • 几何问题代数化 • 代数关系式的推导与验证 • 自动推理
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(电子讲义)第六章 抽样推断
文档格式:DOC 文档大小:1.45MB 文档页数:50
教学内容: 1.抽样推断的含义、作用 2.抽样推断中的基本概念 3.抽样误差的概念、影响因素 4.概率度、概率保证程度的含义及其二者之间的关系 5.总体参数的抽样估计方法 6.随机抽样的几种抽样组织方式(含义、样本容量的确定、抽样误差的计算) 教学重点: 1.抽样误差的概念、影响因素 2.总体参数的抽样估计方法 教学难点: 1.抽样平均误差、极限误差的含义及其关系 2.极限误差、概率、概率度的含义及其关系
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(习题与解答)第六章 抽样推断(答案)
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:6
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(习题与解答)第六章 抽样推断(答案)
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(习题与解答)第六章 抽样推断(习题)
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:6
西安石油大学:《统计学 Statistics》精品课程教学资源(习题与解答)第六章 抽样推断(习题)
上海交通大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第六讲 小儿营养与喂养
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:31
营养参考摄入量(DRIs) 一、平均需要量(EAR) 二、推荐摄入量(RNI) 三、适宜摄入量(AI) 四、可耐受最高摄入量(UL)
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)婴幼儿营养
文档格式:PPT 文档大小:1.93MB 文档页数:158
一、推荐营养摄入量(RNI):PRO,Vits 二、估计平均需要量(EAR):能量 三、消化酶的成熟与宏量营养素 四、进食技能发育
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)儿童营养 INTRODUCTION OF NUTRITION ON INFANTS & CHILDREN
文档格式:PPT 文档大小:3.19MB 文档页数:70
一、推荐营养摄入量(rNI):PRO,Vits 二、估计平均需要量(EAR):能量 三、消化酶的成熟与宏量营养素 四、进食技能发育
北京邮电大学信息工程学院:《模式识别导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 句法结构模式识别
文档格式:PPT 文档大小:527.5KB 文档页数:107
形式语言概述 文法推断 句法分析 自动机理论 误差校正句法分析
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(PPT课件)第四章 产品市场和货币市场的一般均衡(4.4)LM曲线
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:13
一、LM曲线及推导 二、LM曲线的斜率 三、LM曲线的移动
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(PPT课件)第四章 产品市场和货币市场的一般均衡(4.2)IS曲线
文档格式:PPT 文档大小:167.5KB 文档页数:25
一、IS曲线及其推导 二、IS曲线的斜率 三、IS曲线的移动
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