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涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)第四章 教育实验研究
文档格式:DOC 文档大小:113KB 文档页数:26
一、实验研究的基本特征 实验原来是在自然科学领域中广泛采用的—种研究方法,后来逐渐推广到社会科学领域内
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)第五章 调查研究法
文档格式:DOC 文档大小:336.5KB 文档页数:28
教学目标:①明确调查研究的含义;了解调查研究的基本类型和抽样的方法;理解 问卷法和访谈法的优缺点 ②学会设计简单的问卷、访谈提纲
《教育学》课程教学资源(教育研究方法)第十章 统计分析方法
文档格式:DOC 文档大小:444KB 文档页数:23
本章旨在删繁就简,着眼实用,介绍最基本的统计思想及统计方法。 第一节 统计分析方法概述 第二节 统计表与统计图 第三节 描述统计 第四节 推断统计
《高校教育研究》:虚拟现实技术中三维建模方法的分析与研究(山东科技大学:毛文杰、曹茂永、李良)
文档格式:PDF 文档大小:816.22KB 文档页数:2
《高校教育研究》:虚拟现实技术中三维建模方法的分析与研究(山东科技大学:毛文杰、曹茂永、李良)
《教育学》课程教学资源(教育研究方法)第十一章 研究论文的撰写与评价
文档格式:DOC 文档大小:83.5KB 文档页数:17
本章主要介绍如何撰写研究论文和如何评价研究论文
《教育学》课程教学资源(教育研究方法)第三章 文献检索
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:15
本章论述文献检索的意义、作用、过程和方法,描述如何对收集到的文献进行加工处理,并介绍常用的教育文献检索工具和教育文献参考工具书
河北师范大学:《教育学原理》PPT讲义课件(质的研究方法探讨(Qualitative Research)
文档格式:PPT 文档大小:228KB 文档页数:52
一、质的研究的定义和特点 二、质的研究的基本步骤 三、质的研究重要环节的实施
《教育技术学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 信息技术与课程的整合
文档格式:PPT 文档大小:269KB 文档页数:20
信息技术 是指在信息的获取、传递、加工、存储、再生和使用过程中所采用的技术(科学研究方法、传播方法、影视技术等)
《教育学》课程教学资源(教育研究方法)第五章 调查研究
文档格式:DOC 文档大小:106KB 文档页数:22
本章主要描述教育调查的各种分类、设计类型,以及调查的基本过程,着重介绍调查研究的几种具体方法:问卷法、访谈法、经验总结法、预测法和情境法
南方医科大学:《认知心理学》课程教学资源(课件讲稿)第一章 研究方法——认知神经科学(主讲:谭相良)
文档格式:PDF 文档大小:7.29MB 文档页数:99
一、脑计划 二、脑的结构 三、脑的功能 四、CT、MRI影像学检查方法
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