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厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四编 宋元明清的中国哲学(4.3)二程兄弟在理学思想发展中的贡献
文档格式:PPT 文档大小:460KB 文档页数:49
程颢(1032—1085) 字伯淳,学者称明道 先生。河南洛阳人。 曾任地方官吏,后任 太子中允、监察御史 里行
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四编 宋元明清的中国哲学(4.8)明清道教与民间宗教
文档格式:PPT 文档大小:150KB 文档页数:61
明清两代是道教由兴盛走向衰微的转折期。 在这一时期,道教衰落的态势较为明显,道教 教义、经卷、科仪等基本沿袭旧习、鲜有创新。 但上层道教的衰落并未使道教销声匿迹,而是 转向民间,在下层民众中得到传播和发展。道 教的某些思想在世俗化的过程中为众多新兴民 间宗教所吸收、融合,成为各民间教派的思想 来源
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一编 先秦的中国哲学(1.23)《周易》的恩想体系与历史影响
文档格式:PPT 文档大小:4.79MB 文档页数:41
认识《周易》一书的特殊结构、阴阳符号 的产生、八卦与六十四卦的组合与推演, 了解《周易》的整体功能,弄清阴阳五行 思想以及“尚中”理念在《周易》中的表 现,掌握易学的解释条例和读《易》的基 本方法
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三编 隋唐五代的中国哲学
文档格式:PPT 文档大小:259.5KB 文档页数:64
从公元589年到公元960年,中国经历了隋 朝、唐朝与五代十国的历史时期。隋朝历史虽 短,但在思想上采取“三教并用”的政策,使三 教鼎立的格局在隋朝基本形成。唐王朝更加注 意实施儒释道三教并用的政策。道教受到大力 提倡,佛教发展出现强劲气势,儒家思想在治 国中的地位依然如故。“安史之乱”使意识形态 出现一些矛盾与冲突。五代十国,华夏恢宏气 势烟消云散
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五编 近现代中国哲学(5.3)民主革命时期的理论探索
文档格式:PPT 文档大小:651KB 文档页数:108
戊戌变法的失败,使中国民族资产阶级认识 到,不能依靠满清当局进行自上而下的变革,要 想使中国走上独立富强的振兴之路,必须推翻满 清王朝,走民族与民主革命的道路。自此,中国 近代哲学进入反对改良,鼓吹反满革命的阶段。 哲学上,也开始对西方的进化论与西方文明的负 面性进行反思,提出质疑。在政治上,虽然以西 方的民主制度为共国的篮图,但无论是严复、章 太炎还是孙中山都认识到中国的民主革命有其自 身的特点,未来中国要建立符合本民族特点的政 治体制
北京大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十二讲 周敦颐与二程 The Philosophy of Zhoudunyi And Er-cheng
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:22
一、儒学的复兴 二、太极 三、诚 四、天理 五、人性
北京大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 老子 The Philosophy of Laotzi
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:31
一、老子与道家 二、天道与道 三、反与弱 四、无为与自然 五、儒家价值的批评
北京大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十一讲 经学与儒家 The Ching and The Confucian
文档格式:PPT 文档大小:418.5KB 文档页数:17
一、五经正义 二、韩愈 三、李翱 四、儒家与佛教
北京大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十五讲 陆九渊 The Philosophy of Lujiuyuan
文档格式:PPT 文档大小:488.5KB 文档页数:16
一、心学 二、心即理 三、格物 四、朱陆之辨
北京大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 易传 The Philosophy of Yizhuan
文档格式:PPT 文档大小:767.5KB 文档页数:21
一、儒家的新方向 二、两套语言 三、道器之间 四、三才之道 五、一阴一阳之谓道
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