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上海交通大学:农业与生物学院食品科学与工程专业《食品化学实验》课程教学大纲
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《生物化学》课程教学资源(文献资料)常用分子生物学技术——主要基因检测方法原理及优缺点
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南方医科大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)分子生物学应用概述
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南方医科大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)分子生物学——肠道健康管理
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南方医科大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)分子生物学——解码基因、健康生活
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延安大学:《生物化学 Biochemistry》精品课程教学资源(教学大纲)生物化学与分子生物学 Biochemistry and Molecular Biology
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形态学(M)(组织化学)、免疫表型(I 细胞遗传学(C)、分子生物学(M)的发 展过程。 MICMG(基因)的可能
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第一节 人体基本组织 第二节 人体骨骼生物学 第三节 人体消化系统 第四节 体液循环系统 第五节 神经系统 第六节 血液生物学 第七节 血液循环系统 第八节 呼吸循环系统 第九节 泌尿系统
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高等数学 力学 热学 电磁学 光学 无机化学 有机化学 分析化学 人体及动物生理学 生物化学 植物学 植物生理学 环境科学概论 中学科学教育概论 自然科学技术史 科学技术与社会 中学教育科研方法 多媒体课件制作 物理课程与教学论 数学物理方法 热力学与统计物理学 电动力学 化学课程与教学论 高等无机化学 中学生物学教学法 细胞生物学 遗传学 生态学 分子生物学 微生物学
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西北农林科技大学:《种子学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第二章 种子生物学和生理生化基础 第2.3节 种子化学成分及其利用
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