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1.了解学习实验心理学的目的和意义; 2.掌握实验心理学的性质 3.掌握心理学实验研究的程序;
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一、实验心理学的性质 二、心理实验程序
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复旦大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 如何读和写心理学实验报告
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复旦大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)学生心理学实验报告的写作
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石河子大学:《实验心理学》课程授课教案(二)32理论+16实验(14心理)
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一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量
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福建医科大学:《普通心理学》课程教学资源(实验)实验三 记忆实验
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福建医科大学:《普通心理学》课程教学资源(实验)实验一 注意实验
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《普通心理学》课程教学资源(实验指导)瞬时记忆实验指导
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