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学习目标: 1.掌握心理评估、心理测验的概念,观察法、访谈法的应用 2.熟悉临床常用评定量表的使用 3.了解人格测验 4.学会常见临床常用评定量表的使用 5.具有在实际工作中进行心理评估的基本能力 第一节 心理评估概述 第二节 护理工作中常用的评估方法 第三节 常用的心理测验方法
文档格式:PPT 文档大小:766.5KB 文档页数:95
第一章 心理社会评估概述 第二章 认知与感受的评估 第三章 情绪和情感的评估 第四章 自我概念评估 第五章 角色与关系 第六章 压力与压力应对
文档格式:PPT 文档大小:545.5KB 文档页数:21
熟悉压力、压力源的定义、分类和压力反应的表现 熟悉应对的定义、资源和方式 掌握压力和应对的常用评估方法 熟悉与压力和应对相关的常用护理诊断
文档格式:PPT 文档大小:417KB 文档页数:24
了解情绪和情感的定义和常见类型 熟悉焦虑和抑郁的定义、产生原因和临床表现 掌握焦虑和抑郁的常用评估方法 熟悉与焦虑和抑郁相关的常用护理诊断
文档格式:PPT 文档大小:638KB 文档页数:19
熟悉自我概念的定义、分类和组成 了解自我概念的形成和影响因素 熟悉自我概念紊乱的临床表现 掌握自我概念的常用评估方法 熟悉常用的与自我概念相关的护理诊断
文档格式:PPT 文档大小:442KB 文档页数:20
了解认知的定义、组成及各部分的概念 熟悉认知水平的评估内容和方法 熟悉影响认知的有关因素和常用护理诊断
文档格式:PPT 文档大小:545.5KB 文档页数:21
熟悉压力、压力源的定义、分类和压力反应的表现 熟悉应对的定义、资源和方式 掌握压力和应对的常用评估方法 熟悉与压力和应对相关的常用护理诊断
文档格式:PPT 文档大小:850KB 文档页数:46
一、护理诊断的概念 二、护理诊断的分类 三、护理诊断的构成 四、护理诊断的陈述 五、合作性问题 六、诊断性思维与步骤
文档格式:PPT 文档大小:381KB 文档页数:40
掌握书写护理病历的基本要求 熟悉护理病历的构成 掌握书写护理病史的方法 结合病例书写完整的护理病史
文档格式:PDF 文档大小:214.87KB 文档页数:6
国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放专科”护理学专业健康评估期末试题(1月)
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