实验一基本门电路逻辑功能测试 实验二加法器的设计与应用 实验三译码器和数据选择器的设计及应用 实验四优先编码器的设计(EWB) 实验五触发器的设计及应用 实验六计数器的设计 实验七555定时器

脉冲与数字电路实验的目的是:培养学生掌握脉冲与数字电路的实验技能,掌握集 电路的使用规则和实验电路的布线方法。要求学生在实验原理指导下,熟悉和掌握常用 中、大规模集成电路的功能和在实际中应用的方法,具备基本电路的设计能力。培养学生 检查与排除电路故障

1.《中医学综合实验》的主要目的是培养研究生独立地、综合运用多 课种实验方法开展中医实验研究的能力。课程设计以充分调动研究生的学习 目热情,培养独立研究的基本能力,及其综合能力,并在教学形式上给予保 的证。在教学中要求研究生综合所学中、西医学知识、现代研究技术,独立 要自主地开展包括选题、课题设计、研究准备、实验实施、实验数据分析, 求至撰写实验报告等系统的实践,使研究生在实践中去检验所学的知识,暴 露其知识面的欠缺

1.了解功率放大集成块的应用 2.学习集成功率放大器基本技术指标的测试

1．叠加定理的验证„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2．戴维南定理的验证„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 3．常用电子电子仪器的使用„„„„„„„„„„„„„„„„7 4．一阶电路的响应„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 5．功率因数的提高„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 6．三相电路中电压电流的关系„„„„„„„„„„„„„„„19 7．单管电压放大器„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22 8．基本运算电路„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 9．组合逻辑电路„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„29 10．时序逻辑电路„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„34

长江大学：《电工与电子技术实验》课程教学课件（PPT讲稿）6.基本运算电路

延安大学：《模拟电子技术基础》课程教学资源（第三版，实验指导书）附录一 模拟电子技术基本元器件介绍

脉冲与数字电路实验的目的是:培养学生掌握脉冲与数字电路的实验技能,掌握集成 电路的使用规则和实验电路的布线方法。要求学生在实验原理指导下,熟悉和掌握常用 中、大规模集成电路的功能和在实际中应用的方法,具备基本电路的设计能力

一、预备知识:计算机基本知识,熟悉鼠标和键盘操作 二、本课程教学安排在电子教室进行,实验安排在操作系统专用实验机房进行

第1章绪论 学习辅导内容 学习和掌握基本概念和基础知识对学习以后各章的内容均有促进和提高的作用,尤其是一些专用名词要深刻理解对理论学习、实验操作是必不可少的、十分重要的。 一I、本章需要掌握的内容(基础知识)测量与计量的基本概念测量的定义11个专用名词电子测量的内容、特点与方法