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《中国文化史》课程参考书籍资料:士与中国文化(一、二、三)
文档格式:PDF 文档大小:3.48MB 文档页数:115
引言一一士在中国文化史上的地位 一、古代知识阶层的兴起与发展 二、道统与政统之间 一一中国知识分子的原始型态 三、中国知识分子的古代传统 一一一兼论“俳优”与“修身
《中国文化概论》课程教学资源(教案讲义)第七讲 中国文化的基本精神
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:7
清人梁启超说:“凡一国之能独立于世界,必有国民独具之特质,上自道德 法律,下至风俗习惯、文学美术,皆有一种独立之精神,祖父传之,子孙继之, 然后群乃结,国乃成,斯实民族主义之根柢源泉也。”此话反映出任何一个国家 或民族,必须具有一种共同文化上的共同心理素质,形成属于自己的文化传统, 这种文化传统相互凝聚和整合,便构成本民族文化的基本精神中国文化博大精 深,源远流长,包含非常丰富的内容,表现形式也多种多样
《中国经济专题》课程教学资源(讲义)经济发展与中国文化
文档格式:DOC 文档大小:113KB 文档页数:11
传统中国的文化地位 不同国家、地区有不同文化。中国人一向以灿烂、悠久的文化传统为荣。中 国不仅是四大文明古国之一,而且国内外很多学者都认同,在工业革命之前的 近两千年间,中国文化、文明不愧为全世界最高的成就。 从经济史的角度进行东西方比较研究。一般认为,在公元元年的时候,西汉 与罗马帝国不相上下
复旦大学:《中国文化概说》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 中国的传统思维方式(形成、模式、价值)
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:45
思维方式是文化的核心成分。它渗透于文化的各个领域,有着很强的稳定性和继承性。了解中国的传统思维方式对于把握中国文化具有重要的意义。 第一节 中国传统思维方式的形成 第二节 中国传统思维的模式 第三节 中国传统思维方式的价值
复旦大学:《中国文化概说》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 中国的传统宗教(概况、特点、对文化的影响)
文档格式:PPT 文档大小:12.94MB 文档页数:84
宗教是人类社会普遍存在的文化现象。在人类历史上,宗教与文化有着十分密切的关系,正如了解基督教是了解西方文化的密钥一样,了解中国的传统宗教也是了解中国文化的必由途径。 第一节 中国传统宗教的概况 第二节 中国传统宗教的特点 第三节 中国传统宗教对文化的影响
复旦大学:《中国文化概说》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 中国的传统教育(古代的学校教育、文化印记、思想的精华)
文档格式:PPT 文档大小:3.63MB 文档页数:44
中国有着十分悠久的教育历史和优良的教育传统。数千年来,中国文化依赖教育得以一代代地传承和发展,与此同时,中国的教育经验和教育思想亦被一代代地累积,成为文化宝库中不可多得的宝贵遗产。 第一节 中国古代的学校教育 第二节 中国传统教育的文化印记 第三节 中国传统教育思想的精华
《中国文化概论》课程教学资源(教案讲义)第四讲 中国传统文化的重要成就
文档格式:DOC 文档大小:102KB 文档页数:24
一、中国传统文化的世界地位 文化是民族的,同时也是世界的。中国文化在世界文化史上占有重要的地位
《中国文化概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 中国传统文化的重要成就
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:23
一、中国传统文化的世界地位 (一)产生最早且唯一一脉相传的文化体系 (二)中国文化对周边国家和地区产生了深远的影响 (三)人类封建时代发展水平最高、贡献最大的文化系统
《中国文化史》课程参考书籍资料:士与中国文化(三、四、五、六)
文档格式:PDF 文档大小:6.74MB 文档页数:251
三、中国知识分子的古代传统 一一一兼论“俳优”与“修身” 四、汉代循吏与文化传播 五、东汉政权之建立与士族大姓之关系 六、汉晋之际士之新自觉与新思潮
复旦大学:《中国文化概说》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 中国的传统艺术(书画艺术、园林艺术、戏曲表演、文化精神)
文档格式:PPT 文档大小:13.66MB 文档页数:82
中国的传统艺术涉及书法、绘画、篆刻、建筑、园林、雕塑、音乐、舞蹈、戏曲、工艺等诸多门类,有着辉煌灿烂的成就。本章以书法、绘画、园林、戏曲为代表,介绍传统艺术的风貌,展示其内在的文化精神。 第一节 中国的书画艺术 第二节 中国的园林艺术 第三节 中国的戏曲表演艺术 第四节 中国传统艺术的文化精神
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