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一、预防医学的定义、研究内容、特点和研究方法 二、健康观与现代医学模式 三、健康决定因素 四、生命全过程健康观与预防的价值 五、三级预防策略与公共卫生 六、我国卫生工作方针和主要卫生成就 七、医学生学习预防医学的意义
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上海交通大学:《历史视野下的美国文化 American Culture Under the Historical Perspective》通识课程教学资源(学生论文)赵贤元 冷战的原因
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《当代中国社会问题》课程教学资源(阅读材料)易富贤论中国人口问题
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上海交通大学:《文学与人生》课程教学资源(阅读资料)重寻_五四_林贤治
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上海交通大学:《古典诗词鉴赏与创作》教学资源(学生作品)寸言拾意小组_个人诗集_叶钦贤
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复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(PPT讲稿)何礼贤-呼吸系统总论 Disease of Respiratory System Introduction
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复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(教案讲义)何礼贤-肺结核病教案表格
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东莞理工学院:2022-2023第一学期《专业英语》课程教学资源(教学大纲)教学大纲-邱华贤-2020化卓1、2班(一流专业大纲)
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东莞理工学院:2022-2023第一学期《助剂化学及工艺学》课程教学资源(教学大纲)教学大纲-邱华贤-2019化卓1、2班(一流专业大纲)
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东莞理工学院:《工程伦理》课程教学资源(教学大纲,2021-2022第二学期)邱华贤-2020化卓1、2班
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