深圳大学：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案讲义）第五章 社会主义本质和根本任务

深圳大学：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案讲义）第七章 社会主义改革和对外开放

深圳大学：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案讲义）第九章 建设中国特色社会主义政治

深圳大学：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案讲义）第十二章 祖国完全统一的构想

深圳大学：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（教案讲义）第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量

第一节 新民主主义革命理论的形成 一、近代中国国情和中国革命的时代特征 二、中国革命经验的概括和总结 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领 一、新民主主义革命的总路线 二、新民主主义革命的基本纲领 第三节 新民主主义革命的道路和基本经验 一 新民主主义革命的道路 二 新民主主义革命的三大法宝 三 新民主主义革命理论的意义

一、《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲 二、《中国近现代史纲要》课程教学大纲 三、《马克思主义基本原理概论》课程教学大纲 四、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学大纲 五、《形势与政策》课程教学大纲 六、《思想政治理论课实践教学（1）》课程教学大纲 七、《思想政治理论课实践教学（2）》课程教学大纲

“三个代表”的形成条件 “三个代表”的主要内容 “三个代表”的核心观点 “三个代表”的形成过程 “三个代表”的历史地位

马克思主义基本原理概论 医学伦理学 思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 中国近现代史纲要 卫生法学 形势与政策 西方经济学 生物伦理和学术道德

第一节 实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 一、维护国家统一是中华民族的优良传统 二、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务 三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志 第二节 “和平统一、一国两制”的科学构想及其实践 一、“和平统一、一国两制”构想的形成与发展 二、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义 三、“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践 四、新形势下对台湾工作的方针