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《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)科学哲学 Philosophy of Science(萨米尔·奥卡沙)
文档格式:PDF 文档大小:1.91MB 文档页数:270
第一章 何为科学? 第二章 科学推理 第三章 科学中的解释 第四章 实在论与反实在论 第五章 科学变迁和科学革命 第六章 物理学、生物学和心理学中的哲学问题 第七章 科学和科学批评者
《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)猜想与反驳——科学知识的增长
文档格式:PDF 文档大小:12.41MB 文档页数:589
《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)猜想与反驳——科学知识的增长
《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)量子物理史话——上帝掷骰子吗(曹天元)
文档格式:PDF 文档大小:3.81MB 文档页数:700
《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)量子物理史话——上帝掷骰子吗(曹天元)
《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)《大设计 THE GRAND DESIGN》(史蒂芬·霍金)
文档格式:PDF 文档大小:22.18MB 文档页数:165
《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)《大设计 THE GRAND DESIGN》(史蒂芬·霍金)
《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)【托马斯·库恩】科学革命的结构〔美〕托马斯·库恩
文档格式:PDF 文档大小:10.9MB 文档页数:212
《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)【托马斯·库恩】科学革命的结构〔美〕托马斯·库恩
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第一组 Karl Popper
文档格式:PPTX 文档大小:3.79MB 文档页数:23
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第一组 Karl Popper
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第四组 科学是累计增长的吗?
文档格式:PPTX 文档大小:583.02KB 文档页数:11
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第四组 科学是累计增长的吗?
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第二组 波普尔的三个世界划分
文档格式:PPTX 文档大小:2.08MB 文档页数:13
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第二组 波普尔的三个世界划分
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第三组 科學哲學
文档格式:PPTX 文档大小:2.52MB 文档页数:12
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第三组 科學哲學
《科学哲学》课程教学资源(专题阅读)科学革命【IB科恩】牛顿革命 The Newtonian Revolution
文档格式:PDF 文档大小:137.52MB 文档页数:411
《科学哲学》课程教学资源(专题阅读)科学革命【IB科恩】牛顿革命 The Newtonian Revolution
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