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《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)猜想与反驳——科学知识的增长
文档格式:PDF 文档大小:12.41MB 文档页数:589
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《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)量子物理史话——上帝掷骰子吗(曹天元)
文档格式:PDF 文档大小:3.81MB 文档页数:700
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上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)什么是科学_吴国盛
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上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第四组 科学是累计增长的吗?
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上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第二组 波普尔的三个世界划分
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上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第三组 科學哲學
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上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)第一组 Karl Popper
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《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)【托马斯·库恩】科学革命的结构〔美〕托马斯·库恩
文档格式:PDF 文档大小:10.9MB 文档页数:212
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上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(学生报告PPT)张晨晨 关于中医是否为科学的讨论
文档格式:PPTX 文档大小:1.9MB 文档页数:9
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《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)《大设计 THE GRAND DESIGN》(史蒂芬·霍金)
文档格式:PDF 文档大小:22.18MB 文档页数:165
《科学哲学》课程教学资源(参考书籍文献)《大设计 THE GRAND DESIGN》(史蒂芬·霍金)
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