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桂林理工大学:《普通化学》PPT教学课件_第6章 氧化还原反应与电化学 Oxidation-reduction reaction and electrochemistry
文档格式:PPT 文档大小:4.45MB 文档页数:127
1. 理解氧化还原反应的基本概念; 2. 掌握氧化还原方程式的两种配平方法; 3. 了解埃灵罕姆图的意义及其应用; 4. 熟悉能斯特公式、影响电极电势的因素及其应用; 5. 了解电势数据的两种图示法及其应用; 6. 简单了解电化学的应用。 6.1 基本概念 The primary concept of redox reaction 6.2 氧化还原反应方程式的配平 Balancing redox reaction equation 6.3 水溶液中氧化还原反应的自发性—电极 电势Spontaneity of redox reaction in aqueous solution — electrode potential 6.4 影响氧化还原反应的动力学因素 Influence of dynamic factors on redox reaction 6.5 应用电化学简介 Introduction to application electrochemistry
江西理工大学理学院:《高等数学》第六章 向量代数与空间解析几何(6-4)曲面、空间曲线及其方程
文档格式:PDF 文档大小:466.95KB 文档页数:69
一、曲面方程的概念 曲面的实例:水桶的表面、台灯的罩子面等.曲面在空间解析几何中被看成是点的几何轨迹曲面方程的定义:
北京邮电大学:《现代密码学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第12章 身份识别方案
文档格式:PPT 文档大小:182KB 文档页数:16
识别( identification)和身份验证 (authentication)区别: 当说到身份验证时,通常存在一些承载信息的 消息在通信双发之间交换,其通信的一方或双 方需要被验证。 识别(有时称为实体验证)是对一个用户身份 的实时验证,它不需要交换承载信息的消息
华东师范大学:《学前儿童语言学》第九章 学前儿童语言教育的方法与途径
文档格式:PPT 文档大小:243.5KB 文档页数:7
第九章学前儿童语言教育的方法与途径 一、学前儿童语言教育的方法 二、学前儿童语言教育的途径
郑州大学远程教育学院:《汇编语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第6章 汇编语言与C/C++的混合编程
文档格式:PPT 文档大小:550.5KB 文档页数:30
第6章介绍实际应用当中,常见的混合编程问题,重点是参数传递方法 一、混合编程的两种方式 二、模块连接的约定规则 三、模块连接的参数传递方法
高职:《光纤通信原理》第二十一讲 系统的设计
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:10
一、系统设计的任务和基本方法。 二、损耗限制系统中再生中继距离的设计方法。 三、色散限制系统中再生中继距离的设计方法。 四、中继距离与系统传输速率的关系
《分析化学》第六章 分析化学中常用的分离方法 6.4 离子交换分离法 6.5 层析分离法 6.6 其它分离方法简介
文档格式:PDF 文档大小:267.04KB 文档页数:23
利用离子交换树脂与溶液中的离子发生交换反应而进行分离的方法。 此法可用于: (1) 分离 (2) 富集微量物质 (3) 除去杂质、 高纯物质的制备 (水的纯化,去离子水的制备)
西南交通大学:《机械工程制图》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 直线与平面、平面与平面的相对位置(4.4)综合问题解题方法
文档格式:PPT 文档大小:932.5KB 文档页数:10
一、概述 综合问题:主要指需要运用多个基本 作图方法和知识点才能解决的问题。 求解综合问题的思路:运用点、直线、 平面间的平行、相交、垂直等相对几何关 系及画法几何中的一些基本作图方法,寻
浙江科技学院:《多媒体技术基础 Multimedia Technology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 视频信息处理
文档格式:PPT 文档大小:2.02MB 文档页数:139
掌握模拟视频信号的特点及数字化的基本方法; 理解运动图像压缩的国际标准MPEG-1和MPEG-2; 了解视频信息获取的基本原理和方法; 掌握视频编辑的基本步骤和方法
四川师范大学:《多元文化教育学》第九章 多元文化教育研究中的几
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:7
让学生了解几种多元文化教育研究方法, 形成客观、全面、公正的研究观念,了解 如何处理自身已有的思想观念与现实社会 现象之间的关系主要方法,了解如何从文 化视野中对研究对象的选择、信度、效度 的把握原则,了解国内外相关研究对教育 现实的分析方法与描述要求,以便今后在 研究工作尽可能地做到客观、准确、可操 作
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