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《数学教学论》课程教学资源（辅助材料）数学学习和基本理论（PPT）
文档格式：PPT　文档大小：96.5KB　文档页数：57
第一节 数学学习的概念及其特点 第二节 教育心理学与数学学习 第三节 数学学习的过程
吉林大学交通学院：《汽车运用工程》课程PPT教学课件（汽车理论）汽车通过性（7.4）车越障能力
文档格式：PPT　文档大小：345KB　文档页数：10
吉林大学交通学院：《汽车运用工程》课程PPT教学课件（汽车理论）汽车通过性（7.4）车越障能力
西南师范大学：《教学论》课程PPT教学课件（课程论）辅导课程二
文档格式：PPT　文档大小：245.51KB　文档页数：25
(三)布鲁纳的学(四)赞可夫的发 科结构与发现教展性教学理论 学理论 教学与发展的关系
《生理心理学》课程教学资源（PPT课件）第9章 注意的心理生理
文档格式：PPT　文档大小：82KB　文档页数：25
第一节 注意的概述 第一节 注意的认知理论模型 第三节 注意的神经生理理论
《民族理论与民族政策》课程教学资源（习题与答案）民族文化教育发展政策测试题
文档格式：DOC　文档大小：40.5KB　文档页数：3
《民族理论与民族政策》课程教学资源（习题与答案）民族文化教育发展政策测试题
《课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章 课程与课程理论
文档格式：PPT　文档大小：675KB　文档页数：58
《课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章 课程与课程理论
高职高专：《思想政治理论》课程教学资源（教学研究）以思政课实践教学为载体实现地域文化教育与社会主义核心价值观培育的有效对接
文档格式：PDF　文档大小：169.75KB　文档页数：4
高职高专：《思想政治理论》课程教学资源（教学研究）以思政课实践教学为载体实现地域文化教育与社会主义核心价值观培育的有效对接
北京师范大学：《教学系统化设计》课程教学资源（PPT课件）第十讲 以学为主教学设计
文档格式：PPT　文档大小：726KB　文档页数：48
一、多种学习理论的关系 二、建构主义学习理论、教学模式、案例 三、建构主义的教学设计原则
北京师范大学：《普通心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 意识和注意（4/4）
文档格式：PPT　文档大小：164KB　文档页数：19
第四节注意的生理机制和认知理论 一、注意的生理机制 二、注意的认知理论
高职高专：《思想政治理论》课程教学资源（教学要点）2020年上半年高校“形势与政策”教育教学要点
文档格式：DOCX　文档大小：27.94KB　文档页数：21
高职高专：《思想政治理论》课程教学资源（教学要点）2020年上半年高校“形势与政策”教育教学要点
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