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遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)流行性脑脊髓膜炎(流脑,主讲:邱隆敏)
文档格式:PPT 文档大小:5.39MB 文档页数:61
1.掌握流脑的病原学及流行病学特点 2.熟悉流脑的发病机理及病理解剖 3.掌握流脑的临床表现 4.熟悉流脑的实验室检查特点 5.掌握流脑的诊断原则 6.熟悉流脑的鉴别诊断 7.掌握流脑的治疗原则
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)狂犬病 rabies(主讲:龙骏)
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:46
目的和要求: 1、掌握临床表现、诊断要点; 2、掌握暴露后处理的重要性:伤口处理、预防接种; 3、熟悉发病机制; 4、了解病理解剖、鉴别诊断。 难点: 1、临床表现; 2、暴露后处理
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)钩端螺旋体病(钩体病 Leptospirosis)
文档格式:PPT 文档大小:2.34MB 文档页数:57
目的和要求: 1.了解钩端螺旋体生物学特性及血清学分型,我国流行的主要菌群和发病机理。 2.掌握各型临床表现、诊断要点。 3.掌握本病的治疗原则,肺大出血型的治疗措施。 难点: 1.各型临床表现。 2.肺大出血型的治疗
遵义医科大学第一临床学院:《传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)流行性感冒 Influenza
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:53
1. 掌握流感发病机制与病理改变、临床表现、诊断方法及治疗原则; 2. 熟悉病原学分型及其变异特性、流行规律、实验室检查方法; 3. 了解并发症、预后及预防方法。 难点: 1. 临床表现; 2. 病原学分型及其变异特性; 3. 治疗原则
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第三章 局部血液循环障碍
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:11
一、名词解释 1.肺褐色硬化(brown induration of lung) 答案:a长期慢性肺淤血;b肺间质网状纤维胶原化褐纤维结缔组织增生;c肺质地变 硬:d大量含铁血黄素沉积而呈棕褐色
广州医科大学(广州医学院):《病理学》课程教学资源(各章习题,含答案)第四章 炎症
文档格式:DOC 文档大小:73KB 文档页数:14
一、名词解释 1.渗出(exudation) 答案:a炎症局部组织;b血管内的液体和细胞成分;c进入组织间隙、体腔和黏膜表 面等。 2.趋化作用(chemotaxis) 答案:a白细胞;b向着化学刺激物;c定向移动
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 新药的临床研究与设计
文档格式:PPT 文档大小:57KB 文档页数:32
新药的临床研究,指新药开发研究后期的临床药理学研究,以认识新药用于人 体的安全有效性,根据不同类别新药的 技术要求分为临床试验(clinical trial) 和生物等效性试验(bioequivalent test)
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 临床用药中的药效学问题
文档格式:PPT 文档大小:417.5KB 文档页数:64
临床用药的目的是利用药物作用以消除致病原 因(如消灭病原体),帮助机体调整因患病而致 异常的功能,促进病损组织修复,使机体恢复 健康或接近正常。这就要求选用药物的作用在 性质、强度、以及起效和维持时间各方面都恰 好符合该病人的特定需要。“对症下药”就是 这个意思
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 新生儿的临床用药
文档格式:PPT 文档大小:140.5KB 文档页数:26
一、新生儿对药物反应的特点 二、新生儿药代动力学的特点 三、 新生儿药物监测的重要性及常用药物 四、 母乳哺养的新生儿用药 五、新生儿用药的特有反应 六、新生儿常见疾病的合理用药
山东第一医科大学(泰山医学院):《临床生物化学检验》课程教学资源(PPT课件)第三章 糖代谢紊乱
文档格式:PPT 文档大小:2.86MB 文档页数:91
第一节 血糖及血糖浓度调节 第二节 糖尿病 第三节 低血糖症 (自学) 第四节 糖代谢的先天性异常(自学)
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