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合理定位、深化改革、加强建设、规范管理、着力提高新建本科院校教学质量
文档格式:PPT 文档大小:1.43MB 文档页数:55
一、我国高等教育发展现状 二、学习领会贯彻落实三中全会精神和总书记重要讲话精神 三、高校综合改革的重点任务 四、提高新建本科院校教学质量的系列举措
对外经济贸易大学:《国际商法》课程教学资源(商务谈判)自测题参考答案
文档格式:DOC 文档大小:185.5KB 文档页数:23
1国际商法是调整跨越国界的商事关系的各种法律规范的总称。 2.法的渊源,又称“法源”或“法律渊源,是一个有不同含义的概念,可以从不同角度来理解。作为专门的法学概念,一般认为,法的渊源是指法的效力渊源,即根据法的效力来源而表现的法的不同形式
建筑信息模型(Building Information Modeling)BIM信息应用:Revit软件操作(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:6.62MB 文档页数:120
目标:带您认识新最先进的三维建筑设计软件, 迅速掌握Revit基本绘图流程及常用功能介绍; 适合对象:从事或学习建筑设计,对建筑规范有一定了解,但对Revit了解较少,希望掌握最先进的三维建筑设计理念的行业先锋。 Revit 基础知识 标高与轴网 结构柱和梁 绘制板 墙体 门窗 楼板和洞口 玻璃幕墙 楼梯 屋顶 对象样式管理 视图处理 明细表 Revit实用功能介绍
对外经济贸易大学:《中国海关通关实务 Customs Formalities for Imports and Exports》课程教学资源(授课教案)第四章 进出口贸易的国家管制制度
文档格式:PDF 文档大小:357.37KB 文档页数:18
第一节 进出口货物的国家管制概述 第二节 我国货物、技术进出口许可管理制度 第三节 其他贸易管制制度 第四节 我国贸易管制主要管理措施及报关规范
三峡大学:《水工建筑物》第三章(3-3) 重力坝抗滑稳定分析
文档格式:PPT 文档大小:988KB 文档页数:57
3.3重力坝抗滑稳定分析 3.3.1重力坝抗滑稳定分析概述 3.3.2坝基破坏机理 3.3.3沿坝基面抗滑稳定分析 3.3.4深层抗滑稳定分析 3.3.5岸坡坝段抗滑稳定分析 3.3.6提高坝体抗滑稳定的工程措施 3.3.7稳定分析设计理论的历史沿革 3.3.8坝基抗滑稳定分析的发展 3.3.9现行规范中有关坝基抗滑稳定的有关规定与讨论
河北师范大学:《普通生态学》课程教学资源(教学大纲)生命科学学院本科生普通生态学教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:6
由于生态学与世界的环境保护,资源的合理开发、利用和保护,以及人 类本身在地球上的持续生存有着最紧密的的关系,它已成为各类院校的必修 课或选修课。为规范该课程的教学工作,特制定本教学大纲,本大纲适用于 本科生物学等专业的教学
上海海事大学:《物流信息系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 电子数据交换
文档格式:PPT 文档大小:1.38MB 文档页数:49
一、电子数据交换(EDI)的含义 电子数据交换(EDI: Electronic Data Interchange)开始于20世纪60年代,EDI的含义是指商业贸易伙伴之间,将按标准、协议规范工化和格式化的经济信息通过电子数据网络,在单位的计算机系统之间进行自动交换和处理,它是电子商业贸易的一种工具,将商业文件按统一的标准编制成计算机能识别和处理的数据格式,在计算机之间进行传输
安顺学院:《思想道德与法治》课程教学资源(PPT课件,2021版)第五章 遵守道德规范、锤炼道德品格 第一节 社会主义道德的核心和原则
文档格式:PPT 文档大小:12.18MB 文档页数:43
(一)坚持马克思主义道德观 (二)坚持以为人民服务为核心 (三) 坚持以集体主义为原则
华中科技大学:《社会心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 人际关系
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:9
一、什么是人际关系 1、各种视觉 一经济上:利益关系 一法律上:契约关系 一道德上:礼仪规范 2、心理学的定义 定义:人们在交往过程中形成的心理上的关系 解释:心理关系、心理距离、心理需要
广州大学:《高等教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 高等学校的教学工作
文档格式:PPT 文档大小:355KB 文档页数:42
教学是在教育目的的规范下,由教师的 教”与学生的“学”共同组成的教育活动, 通过教学,学生在教师有目的、有计划的指 导下,积极、主动地掌握系统文化科学知识 和技能,发展能力、增强体质,陶冶美感, 形成一定的思想品德和个性。 教学的实质是以知识的传授为基础,促 进学生身心的健康发展
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