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教学目标: 1、掌握战略实施准备阶段的内容 2、掌握战略实施执行阶段的内容 3、掌握企业战略管理过程的评价和控制 方法
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管理学 会计学 经济法 微观经济学 宏观经济学 统计学 组织行为学 新生研讨课 人力资源管理 管理信息系统 财务管理 市场营销学 运营管理 公司战略管理 公司治理 社会调查理论与方法 创新能力训练 电子商务实务与案例分析 ERP 沙盘模拟实训 商务礼仪 税法 商务谈判实务与案例 管理沟通 保险学 统计分析软件与应用 财经写作 国际商务 领导科学与艺术 投资项目评估 公共关系学 企业文化与企业伦理 现代物流管理 国家公务员制度 企业经营策划 工商管理案例分析 计算机实用技能 创业管理 企业经营决策模拟 工商管理专业实训
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一、企业为什么需要开展战略管理? 二、企业战略管理是什么? 三、企业怎样进行战略管理?
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第一节人际沟通的动因 第二节人际沟通行为 第三节人际冲突 第四节当代社会的人际沟通
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第一节身体语言的特点和作用 第二节身体动作语言 第三节面部表情语言 第四节服饰与仪态
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第一节视觉沟通 第二节数据沟通 第三节电话沟通 第四节网络沟通
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第一节倾听概述 第二节倾听中的障碍 第三节倾听中的反馈 第四节如何提高倾听的效果
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一、案例教学与创新能力构成: 二、案例教学 三、激发创新意识 四、创新能力
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一、名词解释(每题三分): 副语言沟通: 交叉处理: 风险维: 态度: 正式沟通:
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一、名词解释:(每题二分) 互补处理: 自我状态: 表露维: 态度: 正式沟通:
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