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中国科学技术大学:《数学实验》课程教学资源(实验讲稿PPT)实验一:微积分基础 实验二:π的计算 实验三:最佳分数近似值 实验八:天体运动 实验七:几何变换 实验十一:最速降线
文档格式:PPT 文档大小:2.19MB 文档页数:45
何谓数学实验” 对数学进行折腾,连蒙带猜找规律。从问题出发学生自己动手、动眼、动脑 。借助于计算机(成千上万次折腾) 尝试数学的探索、发现和应用
东北财经大学:《运筹学》课程教学资源(教案讲义)前言及目录
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:3
一、 总论(运筹学各分支简介):介绍运筹学的特点、发展概况、各分支研究问题 的对象、基本的分析思想、以及一些新方法等。目的是使读者对这些分支有一个概貌的 了解,为以后深入学习某一分支引引路
广西中医药大学:《药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 传出神经系统药理学概论
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:34
第五章传出神经系统药理学概论 第一节 概述 一、传出神经系统的解剖学分类
武汉交通职业学院财经系:《会计学原理》课程教学资源(PPT课件)第五章 账户和借贷记账法的应用
文档格式:PPT 文档大小:447.5KB 文档页数:74
本章通过对记账基础的介绍和复式记账法 进行业务的处理的学习,使学生能对企业 经济业务进行实际处理,熟练运用借贷记 账法,使学生既能具体应用记账方法,又 能熟悉企业基本经济业务,逐步培养分析 和处理问题的能力
浙江大学:《数学建模 Mathematical Modeling》课程教学资源(课件讲稿)第一章 导论(刘利刚)
文档格式:PDF 文档大小:1.01MB 文档页数:35
一、数学有没有用? 二、数学不是没有用,而是不够用 三、现有的数学工具不能解决所有实际问题 四、我在专业研究中遇到很多数学问题而受阻
中南大学:《心理学》PPT电子书
文档格式:DOC 文档大小:190KB 文档页数:57
一、高等教育心理学研究对象与内容 (一)教育与心理学 教育的目的:传递人类知识经验和改善人的本性。 广义的教育:家庭教育、学校教育、社会教育。是以增进人的知识技能、改变人的思想行为的一切活动
全美经典学习指导系列:《量子力学》参考书籍PDF电子版[美]Y.皮莱格D.普尼尼E.扎阿鲁尔
文档格式:PDF 文档大小:5.57MB 文档页数:298
本书讲解深人浅出,240多道详细解答的问题帮助学生打下牢固的基础,基础知识讲解清晰准确,大大减轻了学生学习的难度并增加了可记忆性.主要包括导论、数学预备知识、薛定方程及其应用、量子力学基础、谐振子、角动量、自旋、类氢原子、电磁场中的粒子运动、量子力学问题的解法、量子力学的数值方法、全同粒子、角动量、散射理论、辐射的半经典处理、数学附录
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:260.5KB 文档页数:13
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案(3)
《光学基础简介》 第一讲 历史回顾
文档格式:PPT 文档大小:198.5KB 文档页数:15
一、光学研究范围 光学一光现象的科学:光学是物理学的组成部分。它研究的对象是光。研究的内容包括光的本性,光的发射、 传播、接收,以及光和物质的相互作用等
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案(2)
文档格式:DOC 文档大小:47KB 文档页数:2
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.2 有理数学案(2)
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