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《花卉栽培学》课程教学资源(讲义)第二章 花卉的生长与发育与环境
文档格式:DOC 文档大小:133KB 文档页数:17
植物种类的不同,它们的生长发育类型和对外界环境条件的要求也不相同。只有充分调查清楚每种 植物生长发育的特点,以及所需要的环境条件,才能创造和运用相应的栽培技术措施,达到人们改造植 物、利用植物的预期目的。当前国际花卉生产中广泛采用的电照生产、遮光处理、种子和球根的低温处 理等技术措施,都是在充分了解和掌握某些花卉生长发育特点的基础上制定的栽培措施,这些都大大提 高了花卉生产的经济价值和观赏价值
《江西经济形势与发展思路》讲义
文档格式:PPT 文档大小:348KB 文档页数:88
全省经济发展情况 进入新世纪以来,江西省委、省政府 带领全省人民以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导,全面贯彻党的十六大精 神、牢固树立和落实科学发展观,深化改 革扩大开放,创新工作,加快发展,促 进了全省经济持续、快速、协调、健康发 展和社会全面进步,全省呈现出气顺、劲 足、心齐、人旺的新气象
戊二醛修饰上转换发光材料Na[Y0.57Yb0.39Er0.04]F4的制备与表征
文档格式:PDF 文档大小:551.74KB 文档页数:4
利用表面接枝改性法,用戊二醛作修饰剂,对上转换发光材料Na[Y0.57Yb0.39Er0.04]F4进行了表面醛基修饰.傅里叶红外吸收光谱证明了醛基的存在,紫外分光光度法定量检测修饰醛基的含量为1.38×10-3mol·g-1,热分析定性地证明了材料表面有机官能团的存在,扫描电镜显示了修饰后上转换无机发光材料颗粒的直径有所增加.沉降实验表明,修饰醛基后的上转换发光材料在水溶液中的分散稳定性得到了提高
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)再生障碍性贫血
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
1.掌握急、慢性再生障碍性贫血的临床表现、血液和骨髓检查特点。诊断依据和鉴别诊断。国外分类与国内分类关系。 2.熟悉发病原因,治疗方法。 3.了解发病情况,发病机理、病理改变及预后
南华大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学课件(讲稿)第一章 世界的物质性及发展规律
文档格式:PDF 文档大小:4.8MB 文档页数:111
第一节 世界的多样性与物质统一性 二、物质与意识的辩证关系 三、 世界的物质统一性 一、物质及其存在形态 第二节 事物的联系和发展 一、联系和发展的普遍性 四、量变质变规律和否定之否定规律 三、对立统一规律是事物发展的根本规律 二、联系和发展的基本环节 第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 三、学习唯物辩证法,不断增强思维能力 二、辩证思维方法与现代科学思维方法 一、唯物辩证法是科学的认识方法
安徽理工大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)第一章 世界的物质性及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:35.82MB 文档页数:216
第一节 物质世界和实践 物质世界的客观存在 社会生活在本质上是实践的 客观规律性与主观能动性 第二节 事物的普遍联系与发展 联系和发展的普遍性 对立统一规律是事物发展的根本规律 第三节 认识世界和改造世界的根本方法
《室内设计原理》课程教学大纲(主讲:丁斌)
文档格式:DOC 文档大小:80KB 文档页数:5
一、本课程的地位与作用 室内设计与人们的日常生活紧密相关,是人与环境、人与自然和谐发展,以及人民生活水平与质 量不断改善的重要标志。《室内设计原理》课程是一门集空间、色彩、照明、造型、材料、风格与一体 的交叉性学科,是现代科技与艺术的综合体现。《室内设计原理》课程是本专业的主干课程,学生主要 学习进行室内设计所必须的基础理论知识和掌握各类室内空间的设计方法
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(电子教案)再生障碍性贫血(邹善华)
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
一、教学目的和要求 1. 掌握急、慢性再生障碍性贫血的临床表现、血液和骨髓检查特点。诊断依据和鉴别诊断。国外分类与国内分类关系。 2. 熟悉发病原因,治疗方法。 3. 了解发病情况,发病机理、病理改变及预后
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)(邹善华)再生障碍性贫血
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
一、教学目的和要求 1. 掌握急、慢性再生障碍性贫血的临床表现、血液和骨髓检查特点。诊断依据和鉴别诊断。国外分类与国内分类关系。 2. 熟悉发病原因,治疗方法。 3. 了解发病情况,发病机理、病理改变及预后
大连民族学院:《发展经济学》课程教学资源(PPT课件)第十二章 发展中国家的农业发展
文档格式:PPT 文档大小:581KB 文档页数:17
第十二章发展中国家的农业发展 第一节人口增加与粮食供需 第二节工业化与农业发展 第三节传统农业的改造与绿色革命
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