主题班会_情感教育_学会宽容

主题班会_情感教育_珍惜时光

高考冲刺：情感与心理和认识和把握高考试题

一、增进心理健康 二、构建人际之桥 三、驾驭爱情之舟

部编版四年级上册语文_教师启示_关注教学中的情感态度

部编版（2016）初中道德与法治七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱课件(1)

痴呆(dementia)是由于脑功能障碍而产生的 获得性和持续性智能障碍综合征。智能损害 包括不同程度的记忆、语言、视空间功能、 人格异常及认知(概括、计算、判断、综合 和解决问题)能力的降低,患者常常伴有行 为和情感的异常,这些功能障碍导致病人日 常生活、社会交往和工作能力的明显减退

态度是对人、观念和事物产生的肯定与否定的情感

社会化是个体在社会的影响下,通过学习,掌握社会经验、规范形成与社会一致且有自己特色的态度、情感、行为习惯与品格,并取得社会成员资格的成长过程