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电子科技大学:《数字系统EDA技术》第四章(4-8) 举例:层次设计思想的应用
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:55
一、设计输入 1、建立My_dff.gdf图形设计文件 (1)建立图形设计文件
中国科学技术大学:《电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,电路分析基础)第一章 集总参数电路中电压、电流的约束关系
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:104
§1-1 集总电路 §1-2 电流、电压及功率 §1-3 基尔霍夫定律 §1-4 特勒根定理 §1-5 电阻元件 §1-6 电压源 §1-7 电流源 §1-8 受控源 controlled source §1-9 分压公式和分流公式 §1-10 两类约束 KCL、KVL方程的独立性 §1-11 支路电流法和支路电压法 §1-12 叠加原理
广东第二师范学院:物理学专业课程 教 学 大 纲(汇编,2011年8月)
文档格式:PDF 文档大小:2.29MB 文档页数:233
目 录 第一部分 理论 一、专业必修课程 《高等数学(1)》 《高等数学(2)》 《力学》 《热学》 《电磁学》 《光学》 《数学物理方法》 《理论力学》 《原子物理学》 《电动力学》 《量子力学》 《热力学与统计物理》 二、专业选修课程 《电工学》 《高等数学(3)》 《模拟电子线路与实验》 《数字电子线路与实验》 《微机原理》 《通用技术(1)》 《通用技术(2)》 《程序设计语言》 《原子核物理学》 《量子力学(2)》 《电动力学 2》 《中学物理第二课堂》 《电视技术》 《教育测量与教学评估》 《声像技术》 《摄影技术》 《固体物理学》 《中学物理疑难分析》 《物理学史》 《激光原理与应用》 《应用物理技术》 《高考题目研究》 《基础物理专题》 《专业英语》 《基础教育改革》 《中学物理教学法》 《教育技术与技能训练》 《书写技能训练》 《教师语言训练》 《微格教学训练》 《班级管理》 《教育科研训练》 《教育统计学》 《现代物理专题》 第二部分 实验(单独及课内) 《普通物理实验(1)》 《普通物理实验(2)》 《普通物理实验(3)》 《近代物理实验》 《中学物理实验》 《中学物理实验研究与技能训练》 《多媒体课件制作》 《中学物理常用仪器维修》 第三部分 实习、见习、毕业论文 《教育见习(1)》 《教育见习(2)》 《教育见习(3)》 《教育实习》 《毕业论文》
西南交通大学:《模拟电子技术》第八章 运算放大器应用
文档格式:PPT 文档大小:2.29MB 文档页数:118
一、运算电路 1 比例运算电路 2 加、减运算电路 3 积分、微分运算电路 4 对数、指数运算电路
武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(案例)SkyMall公司的电子商务战略
文档格式:DOC 文档大小:244KB 文档页数:3
SkyMall公司的电子商务战略1 SkyMall是美国一家利用“目录( catalog)”开展网络销售的电子商务零售商(参见图 2-1)。它提供的商品目录来自全世界数百家著名的商业合作伙伴。经过几年的运作,目 前, SkyMall为一个大型的“一站式购物网站one-stop- shopping)众多国家的优秀 目录公司、制造商和零售商纷纷在 SkyMall网站上租借目录空间或“店面
湖北职业技术学院:《数控编程技术》课程教学资源(电子教案)第三章 数控机床的操作
文档格式:DOC 文档大小:3.61MB 文档页数:24
3.1数控车床的操作 3.1.1数控车床控制面板及操作面板(以 CYNCP--320型数控车床采用的是 FANUC O--TD-型数控系统为例) 1、方式译码开关
《传感器原理及工程应用》课程教材电子教案(PPT教学课件)第1章 测量概论、测量数据的估计和处理
文档格式:PPT 文档大小:454KB 文档页数:82
第1章传感器与检测技术的理论基础 1.1测量概论 1.2测量数据的估计和处理
机械工业出版社同名教材:《电子技术基础》配套电子教案(PPT课件)第11章 半导体存储器
文档格式:PPT 文档大小:180.5KB 文档页数:15
1.存储器的主要技术指标 (1)存储容量 存储单元:能够存储二进制数码1或0的电路。 存储容量:存储器含有存储单元的数量
《电子测量与仪器》课程教学资源(PPT课件)第五章 电子示波器
文档格式:PPT 文档大小:1.83MB 文档页数:50
(1)示波器的特点及分类; (2)YB4320 型示波器的技术指标; (3)数字存储示波器以及存储式 CRT
电子科技大学:《数字系统EDA技术》数字钟设计及显示
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:36
例12数字钟设计及显示 设计要求 1、具有时、分、秒,计数及数码管显示功能,以24小时循环计时。 2、具有清零,调节小时、分钟功能
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