介绍了在混凝土介质中进行钢筋腐蚀电化学测量时产生的IR降对测量结果的影响,以及由此可能造成判断上的失误或评估上的错误.通过一种新的混凝土钢筋腐蚀的电化学测量方法(称为恒电流瞬断法),不仅可以有效的消除混凝土中的IR降影响,还可同时消除混凝土中钢筋表面发生的浓差极化的影响,得到只有电化学极化作用的稳态极化曲线.通过此方法测量得到的数据,可以仿照\稳态法\来计算电化学步骤的动力学参数

为了解决现行保护渣结晶温度测量手段存在着各种不足的问题,提出了电导法的研究思路.在理论分析了液渣电导激活能与析出相成分、结晶率之间的关系后,设计出了一种简易的测量方法,并采用差热分析(DTA)、偏光显微镜和X射线衍射法对其相关的测量结果进行了验证.结果表明:该测量方法准确度高,成本较低,对主要析出相的判断基本正确,可作为保护渣结晶温度的新型研究手段

基于局部指数积(localPOE)公式建立了柔性关节臂式测量机的理想运动学模型,依据各种误差因素修正得到实际运动学模型,详细分析了各种运动学参数误差对测量精度的影响.仿真结果表明,长度类的运动学参数误差对测量结果不会引起放大或缩小,而角度类的运动学参数误差会引起测量结果的严重放大

在基于图像处理的非接触式热轧带钢宽度测量中,存在采集图像边缘模糊的情况.由于图像边缘模糊导致边缘检测不准确,从而严重影响宽度测量精度.为了正确定位,消除模糊边缘对测量精度的影响,在分析比较各类边缘算子的基础上,改进了边缘检测算子,提出并应用双模板法,获得了稳定的和较精确的测量结果,并成功地应用于热轧带钢宽度的工业测量.实测证明了双模板法可以比较精确检测出模糊边缘的带钢宽度

为了克服粗糙表面分形测量的困难,提出一种新的测量方法——投影覆盖法(Projective Covering Method),结合激光表面测量技术,直接测定断裂表面的分形维数Ds∈[2,3).用分形理论证明,应用该方法进行分形测量的精确性

光拍频法测量光速 光在真空中的传播速度是一个极其重要的基本物理量,许多物理概念和物理量都与它 有密切的联系,因此光速的测量是物理学中的一个十分重要的课题。本实验的目的是通过 测量光拍的波长和频率来确定光速,掌握光拍频法测量光速的原理和实验方法

教育测量 1951年史蒂文斯( Stevens,SS)给测量下了一个定义从广义而言,测量是根据 法则给事物分派数字。\从中概括出测量包括三个要素:\第一,事物的属性:第二 数字;第三,规则〃。\从广义来说,教育测量就是对教育领域内的事物或现象,根 据一定的客观标准,作缜密地考核,并依据一定的规则将考核的结果予以数量的描述

运用变颈法解决密度测量过程中的表面张力影响问题,并且在一次测量中同时获得密度和表面张力两个重要的物理化学参数。文中首先推导出变颈法的计算公式,然后通过对乙醇水溶液以及丙三醇两个体系的测量,验证了本方法的正确性。对较高熔体密度的测量也取得了满意的结果

实验二十一 全站仪施工放样（设计型实验） 实验二十二 全站仪的检验和校正（综合型实验） 实验二十三 GPS接收机的认识（认识型实验） 实验二十四 GPS经典相对静态定位在控制测量的应用（综合型实验） 实验二十五 GPS经典相对静态定位的数据处理（综合型实验） 实验二十六 南方天王星9800-RTK在碎部测量的应用（综合型实验） 实验二十七 南方天王星9800-RTK在施工放样的应用（综合型实验） 实验二十八 南方灵锐S86-RTK在碎部测量的应用（综合型实验） 实验二十九 南方灵锐S86-RTK在施工放样的应用（综合型实验） 实验三十 精密经纬仪的认识和使用（认识型实验） 实验三十一 精密水准仪、水准尺的认识（认识型实验） 实验三十二 等水准测量（综合型实验） 实验三十三 精密水准仪 角检验及校正（综合型实验） 实验三十四 数字化仪的认识和应用（认识型实验） 实验三十五 手持GPS接收机的认识和应用（认识型实验） 实验三十六 手持测距仪的认识和应用（认识型实验） 实验三十七 测图精灵的认识和应用（认识型实验） 实验三十八 航空像片立体观察（认识型实验）

1.教育测量基本概念回顾 2.教育测量的分类 3.教育测量理论 3.1经典测量理论(CTT) 3.2项目反映应论(IRT) 4.教育测验的编制 4.1编制步骤 4.2编制细则