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文库(404)
清华大学出版社:《创造学理论与实践》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二篇 创造性思维的特征和过程
文档格式:PPT 文档大小:304KB 文档页数:28
第4章 创造性思维的特征和过程 创造性思维的涵义和特征 创造性思维的过程 第5章 方向性思维 扩散思维与集中思维 正向思维与逆向思维 侧向思维与转向思维 第6章 动态性思维 动态思维与超前思维 分离思维与合并思维 第7章 逻辑思维 逻辑思维概述 归纳思维 演绎思维 其他几种逻辑思维 第8章 形象思维 想像思维 联想思维 直觉思维 灵感思维
《妇产科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)妊娠合并病毒性肝炎
文档格式:PPT 文档大小:48KB 文档页数:11
病毒性肝炎是严重危害人类健康的传染病。病原主要包括甲型、乙型、丙型和戊型。目前,病毒性肝炎广泛流行,妊娠期间尤易感染
浙江大学远程教育学院:《商法》第七章 有限责任公司和股份有限公司的共同规定
文档格式:DOC 文档大小:252KB 文档页数:39
对公司董事、监事、高级管理人员的资格与义务,公司债券,公司财务和会计, 公司的变更、合并与分立、公司的解散与清算等有较为清晰的了解与认识,掌握公 司法上关于这些同时涉及有限公司与股份公司的规定
《Photoshop图形图像处理案例教程》教学课件(PPT讲稿)第四章 图像基本编辑命令
文档格式:PPT 文档大小:2.1MB 文档页数:13
第四章图像基本编辑命令 一、选区图像的剪切、拷贝和粘贴 二、合并拷贝和贴入命令的使用 三、清除选区图像 四、选区图像的自由变形与边界描边 五、旋转和翻转图像
清华大学:《数字逻辑与数字集成电路电路》课程教材电子教案(PPT教学课件,第2版)第二章(2.2)逻辑函数的表格法化简(Q-M法)
文档格式:PPT 文档大小:2.32MB 文档页数:53
一、卡诺图化简法直观方便,过程简单明了,但只适合于变量数<=4的函数。 二、Q-M(Quine-McCluskey) 法和卡诺图法的化简思路是一致的:两相邻最小项可以合并,消去一个变量. [1952,1956]
长春工程学院勘测学院:《工程测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二篇 工程建设中的定线放样工作(线路勘测、曲线测设)
文档格式:PPT 文档大小:6.26MB 文档页数:76
·施工控制网的建立 ·施工放样的方法和精度分析 ·曲线测设(与线路勘测合并) ·地下建筑物的施工测量 ·竖井联系测量与陀螺经纬仪测量 第三章 线路勘测 第七章 曲线测设
长春工程学院勘测学院:《工程测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 工程建设中地形图的应用与测绘(吕忠刚)
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:52
工程建设中地形图的应用与测图比例尺的选择 工程建设中地形图的测绘 线路勘测(与曲线测设合并) 水下地形和河道纵横断面图的测绘 第一章工程建设中地形图的应用与测图比例尺的选择 第二章工程建设中地形图测绘
南京农业大学:《生物统计与田间试验》课程教学资源(PPT课件)第十二章 单因素试验的统计分析
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:103
第一节 对比法和间比法试验的统计分析 第二节 完全随机和随机区组试验的统计分析 第三节 拉丁方试验的统计分析 第四节 试验处理的合并比较
《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)SPSS 16实用教程 第2章 变量、数据文件、系统参数
文档格式:PPT 文档大小:5.04MB 文档页数:147
2.1 定 义 变 量 2.2 数据的输入与保存 2.3 数据的编辑 2.4 变量的操作 2.5 数据文件的合并和分组 2.6 读入其他格式文件数据 2.7 SPSS运行环境设置
西南科技大学:《数据结构》课程教学资源(教案讲义)实验一 线性表(二)
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:1
一. 实验目的 1. 掌握用 Turbo C 2.0 上机调试线性表的基本方法。 2. 掌握线性表基本操作,插入、删除、查找,以及线性表合并等运算在顺序存储结构和连接存储结构上的运算
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