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(1)综合环境艺术设计的特征与原理 ①综合环境的研究是将建筑、环境、人作为 主要研究对象,并研究三者之间互动、互补及 影响关系的问题。 ②相关问题的综合性特征决定了设计元素与 设计手法多种多样,所以依据实态调研成果进 行策划设计是保证设计一贯性的基本出发点
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杭州电子科技大学:《大学物理》课程实验指导(研究创新实验)数字温度计设计
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华北电力大学:《电气工程》实验教学资源(PPT课件讲稿)电力系统课程设计教学新方法的研究(主讲:赵冬梅)
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上海交通大学:《力学仿生——启示与探索》课程教学资源(论文资料)水下仿生_水平轴潮流能水轮机仿生鲨鱼鳍叶片的设计及水动力性能研究
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沈阳师范大学:《中学物理学科教学设计》课程教学课件(讲稿)第三章 中学物理教学设计理论与案例研究 第二节中学物理教学设计的主要内容分析
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复旦大学:《VLSI设计》课程教学资源(设计报告)CMOS运算放大器设计优化方法研究(唐长文)
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东华大学服装与艺术设计学院:硕士博士研究生项目介绍 Introduction to Graduate Program
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消费行为:经济学分析思路 把决定消费行为的众多因素抽象为收入,价格和偏好等 常规经济变量,并设计相应分析框架来研究理性的消费
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“十一五”国家科技支撑计划重点项目:“现代建筑设计与施工关键技术研究”课题申请指南
文档格式:PDF 文档大小:2.53MB 文档页数:68
上海交通大学:《力学仿生——启示与探索》课程教学资源(论文资料)飞行仿生_2012-仿生扑翼飞行器设计及空气动力特性研究
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