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西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第二十章 革兰氏阳性无芽孢杆菌
文档格式:PPT 文档大小:2.9MB 文档页数:23
本属只有一种,即猪丹毒丝菌,是猪丹毒病 的病原体,通称猪丹毒杆 菌。DNA 的G 十 Cmol/%为36~40。 形态与染色 本菌为直或稍弯曲的细杆菌, 两端钝圆,大小0.2~0.4um×0.8~2.5um,单 在或呈V形、堆状或短链排列,易形成长丝状。 G+,在老龄培养物中菌体着色能力较差,常呈 阴性。无鞭毛、无荚膜、不产生芽孢
复旦大学:国家外语能力下的学术英语教学(蔡基刚)
文档格式:PPT 文档大小:479KB 文档页数:27
大学英语教学的目标是培养学生听、说、读、写等学术英语交流技能,使他们能用英语直接从事自己的专业学习和今后的工作,在自己专业领域具有较强的国际交往能力;
上海交通大学:《工程学导论》课程教学资源(课件讲稿)第6章 职业能力与素养
文档格式:PDF 文档大小:1.59MB 文档页数:34
6.1 工程职责与职业能力 6.2 如何培养工程能力 工程作为一个职业 工程教育认证与工科学习 注册职业工程师 职业团体 6.3 工程技能 数字模型 实物模型 定量模型 定性模型 工程技能与终身学习 6.4优秀工程师的素质 6.5技术团队 6.6小结
首都体育学院:《田径》课程教学资源(讲义)第三章 田径运动健身理论与方法
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:5
教学任务:1.了解田径运动健身的基本概况和创编田径运动健身项目的步骤 2.基本掌握田径运动健身的基本内容、方法和组织竞赛特点 3.培养学生科学思维的能力 重点:1.田径运动健身常见的内容与方法 2.田径运动健身的组织竞赛特点 难点:适宜的锻炼计划的制定
大连医科大学:《医学微生物学》课程教学资源(PPT课件)第二章 细菌的生理
文档格式:PPT 文档大小:498.5KB 文档页数:25
第一节细菌的理化性状 第二节细菌的营养与生长繁殖 第三节细菌的新陈代谢与能量转化 第四节细菌的人工培养 第五节细菌的分类
动物科学专业:《家畜组织胚胎学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:9
动物组织学与胚胎学是动物科学专业的一门必修专业基础课,内容包括细胞学概论、 基本组织、器官组织和胚胎学基础四个部分,并适当补充有关家禽的组织与胚胎学内容 通过系统讲授和实验观察,使学生了解掌握动物正常有机体的微细结构及其与功能的关系 和畜禽个体发生发展的规律,培养学生观察认识事物的能力,为后续专业课的学习打下必 要的基础
西安交通大学:《工程训练之—工业系统的测量》第十一讲 软驱分析
文档格式:PPS 文档大小:399KB 文档页数:20
一、了解一个典型机电一体化产品的设计思想,形成对机电一体化设计的基本认识。 二、培养机电产品分析的初步能力
《城市绿化与城市生态理论与技术》课程教学资源(教案讲义)第六章 城市园林绿化专业设计与课程体系
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:5
一、城市园林绿化专业目标与内容 本专业培养适应国家现代化发展,能从事园林设计、园林建筑、风景名胜区、森林公园规划、 城市各类绿化设计、施工、园林管理的高级技术和艺术人才
西安交通大学:《工程训练之—工业系统的测量》第十讲 鼠标器分析
文档格式:PPS 文档大小:1.02MB 文档页数:13
一、了解典型机电一体化产品的设计思想。 二、认识用光电编码器测量平面位移的方法。 三、培养分析评价机电产品的初步能力
农学、植保、园艺、园林、资源与环保专业:《植物分类学》课程实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:3
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级植物分类学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生掌握植物基本类群的进化与特征,通过解剖观察,掌握被子植物主要科的特 征,通过教学培养学生严肃认真的科学工作态度、分析问题和解决问题的能力。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准 教学目的:熟练掌握解剖镜的使用方法,进一步加深对植物界各大类群特征知识的理 解
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