点、直线、平面是构成物体的基本几何元素，研究它们的投影，可提高对物体投影的分 析能力和空间想像能力，解决复杂物体画图及读图中的问题

§ 7—1 热学的几个基本概念 §7—2 统计的基本思想 §7—3 理想气体的压强公式 §7—4 温度的微观解释 §7—5 能量均分定理 理想气体的内能 §7—6 麦克斯韦分子按速率分布定律 §7—7 气体分子的平均自由程 §7—8 真实气体的范德瓦尔斯方程

一、 将油泵供给的液压能变为转动舵杆的机械能，以推动舵叶偏转 二、根据动作方式不同，可分两大类： 三、 往复式 四、 回转式

§6.8 希尔伯特变换（Hilbert） §6.9 调制与解调 §6.10 激励和响应的功率谱和能量谱

本课程是经济学门类各专业的 8 门共同核心课程之一,应作为必修课程和考试课程列入各专业的教学计划。 通过课程教学，使学生达到： 1、了解现代经济学特征，了解经济数量分析课程在经济学课程体系中的地位，了解经济数量分析在经济学的发展和实际经济工作中的作用； 2、掌握基本的计量经济学理论与方法，并对计量经济学理论与方法的新发展有概念性的了解； 3、能够建立并应用简单的计量经济学模型，包括使用常用的计量经济学软件； 4、具有进一步学习与应用计量经济学理论、模型的基础和能力

1.经济增长的定义 美国经济学家库兹涅茨1971年接受诺贝尔经济奖时曾给经济增长下了 这样一个定义： 一个国家的经济增长，可以定义为给居民提供种类日益繁多的经济产 品的能力长期上升，这种不断增长的能力是建立在先进技术以及所需 要的制度和思想意识之相应的调整的基础上的

一、抽象(Abstract) 1.计算中抽象的本质和使用。 在处理复杂事务、构造系统、隐藏细节和获取重复模式方面使用抽象,通过对不同层次的细节和指标的抽 象,能够表达一个实体和系统。 2.源于实验科学,主要要素是数据采集方法和假设的形式说明,模型的构造与预测实验分析结果分析。 3.在为可能的算法、数据结构和系统结构等构造模型时使用抽象。 4.抽象的结果是概念符号模型

信息源概念与类型 1、信息源的概念与一般特征信息源是指能够提供信息、满足人类信息需求的来源,凡是人类能够获取信息的实体都是信息的来源。信息源具有结构上的多样性和功能上的互补性。 2、信息源的基本类型与特点 口头信息源 实物信息源 机构信息源 文献信息源

1 资产的概念 （P20 中间）资产是指能够在未来为其控制主体带来经济利 益的，能以货币计量的，排他性占有的经济资源，包括各种财产， 债权和其他权利

1 资评的特点 1.1 现实性： 1.1.1 强调现实存在 只要求说明资产当前状况，不要求说明为什么形成这种状况，以 及怎样由过去的状况发展成现在的状况。宝马的强制报废年限为 12 年，用了 5 年，还能用 7 年，保养很烂，只能再用 4 年