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前面我们根据区间[ab]上给出的节点做 插值多项式Ln(x)近似表示f(x)。一般总 以为Ln(x)的次数越高,逼近f(x)的精度 越好,但实际并非如此,次数越高,计 算量越大,也不一定收敛。因此高次插 值一般要慎用,实际上较多采用分段低 次插值
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向量代数 一、向量的概念 向量:既有大小又有方向的量 向量表示:a或MM2 向量的模:向量的大小a1或|MM2 单位向量:模长为1的向量.a或MM 零向量:模长为0的向量
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人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列导学案
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人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列导学案(4)
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§9.1 指针的概念 §9.2 指针变量的定义和引用 §9.3 数组的指针及指向数组的指针变量
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人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列导学案(3)
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§3.3 赋值语句 §3.4 数据输出 §3.5 数据输入 §3.6 程序举例
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人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列导学案(2)
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人教A版高中数学必修5第二章 数列2.2 等差数列导学案(1)
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一、页面间的跳转 二、使用查询字符串传送数据到下一页 三、实现在页面间交换数据 教学重点: 一、掌握处理页面间关系的方法; 二、掌握查询字符串传送数据的方法; 三、掌握页面传输数据的方法
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