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深圳大学管理学院:《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)规划论(目标规划)运筹学1类 目标规划
文档格式:PPT 文档大小:427.5KB 文档页数:40
在科学研究、经济建设和生产实践中,人们经常遇到一类含有多个目标的数学规划问题,我们称之为多目标规划。本章介绍一种特殊的多目标规划叫目标规划(goalprogramming),这是美国学者Charnes等在1952年提出来的。目标规划在实践中的应用十分广泛,它的重要特点是对各个目标分级加权与逐级优化,这符合人们处理问题要分别轻重缓急保证重点的思考方式。本章分目标规划模型、目标规划的几何意义与图解法和求解目标规划的单纯形方法等三个部分进行介绍
延安大学:《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件)第10章 频率响应、多频正弦稳态电路
文档格式:PPT 文档大小:859KB 文档页数:38
10-1 基本概念 10-2 再论阻抗和导纳 10-3 正弦稳态网络函数 10-4 正弦稳态的叠加 10-5 平均功率的叠加 10-6 RLC电路的谐振
延安大学:《对外汉语教学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 对外汉语教学的课型论
文档格式:PPT 文档大小:301.5KB 文档页数:32
对外汉语教学的根本目的是培养学习者运用汉语进行交际的能力,语言知识的讲授是为培养技能服务的。课程设置和课型安排都是为实现这个目标服务的。因此,语言技能课处在课程体系的核心地位。 我国对外汉语教学体现这一思想的,就是采用综合课和分技能课(或叫专项技能课)相结合的教学路子。尽管综合课和各种分技能课的课型不同,但培养语言技能不外乎听、说、读、写
重庆大学:《通信网络中的排队论基础》研究生课程(讲义)第5章 GMm排队模型
文档格式:PDF 文档大小:206.01KB 文档页数:12
5.1 嵌入马尔柯夫链的转移概率 5.2 G / M / 1系统中的顾客数分布 5.3 G / M / 1系统的等待时间分布 5.4 G / M / m 排队系统
重庆大学:《通信网络中的排队论基础》研究生课程(讲义)第3章 爱尔朗排队系统
文档格式:PDF 文档大小:307.71KB 文档页数:24
3.1 爱尔郎分布 3.2 爱尔朗排队系统的相位分析法 3.3 M / E / 1 r 排队模型 3.4 E / M / 1 r 排队模型 3.5 批到达排队系统 3.6 批服务排队系统
重庆大学:《通信网络中的排队论基础》研究生课程(讲义)第1章 排队论概论(编著:江禹生)
文档格式:PDF 文档大小:497.04KB 文档页数:28
1.1 排队系统概述 1.1.1 排队论发展历程 1.1.2 排队现象 1.1.3 排队系统的组成和特征 1.1.4 经典排队系统的符号表示 1.1.5 排队问题的求解 1.2 几个重要的概率分布 1.2.1 定长分布 1.2.2 负指数分布 1.2.3 爱尔郎(Erlang)分布 1.2.4 泊松(Poisson)分布 1.3 泊松过程 1.4 单服务者负指数分布排队系统的分析 1.4.1 系统中有个i 顾客的概率 1.4.2 系统的运行指标 1.5 Little 公式及其直观意义 1.5.1 Little 公式直观意义 1.5.2 Little 公式的证明 1.6 利用因数P的定义及其物理意义
《数学建模》算法全收录(算法大全):第06章 排队论
文档格式:PDF 文档大小:390.5KB 文档页数:36
§1 基本概念 §2 输入过程与服务时间的分布 §3 生灭过程 §4 M / M /s 等待制排队模型 §5 M / M / s/ s 损失制排队模型 §6 M / M / s 混合制排队模型 §7 其它排队模型简介 §8 排队系统的优化 §9 产生给定分布的随机数的方法 §10 排队模型的计算机模拟
复旦大学:《固体物理导论》教学课件_第五章 金属电子论(黄高山)
文档格式:PDF 文档大小:4.11MB 文档页数:93
5.1 费米分布函数和自由电子气比热容 5.2 金属的费米面 5.3 费米面的实验测定 5.4 输运现象 5.5 金属的电导率 5.6 弛豫时间与碰撞概率的关系 5.7 电子-声子相互作用与金属电阻率 5.8 等离激元与准电子
复旦大学:《临床药物治疗学 Clinical Pharmacotherapeutics》课程教学资源(课件讲稿)癫癎(癫痫流行病学、定义和发病机制、临床表现、诊断、药物治疗)
文档格式:PDF 文档大小:4.37MB 文档页数:85
◦ 流行病学、定义和发病机制 ◦ 临床表现、诊断和分类 治疗 ◦ 一般原则、药物治疗 ◦ 各论:作用机制、ADR等 ◦ 药物治疗管理:TDM、特殊人群 癫癎持续状态的药物治疗
动物科学专业:《家畜饲养学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:9
1.本大纲是根据动物科技学院动物科学系本科教学计划的基本要求而编写。 2.家畜饲养学是一门基础理论知识性强,实践应用价值高的学科。是在生理生化学习 基础上,通过讲授与实验教学环节,使学生正确认识动物营养的基本原理;掌握营养价值 的评定方法,了解各种饲料;掌握动物营养需要的研究方法及需要特点,掌握日粮配合的 方法及配合饲料的一般知识,并通过实验教学是使学生掌握饲料分析的基本技能。为学习 饲养各论打下坚实基础
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