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广东海洋大学:《大学物理》课程教学资源(辅导答疑)2010-2011学年第二学期授课计划表
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热学概论 1、 研究对象 由大量微观粒子构成的宏观体系 N=6.02×1023:阿佛加得罗常数 少数微观粒子构成的体系不是热学的研究对象 整个宇宙也不是热学的研究对象
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江苏大学:《大学物理》课程教学资源(PPT讲稿)物理学史(教材图片)08 物理学史简明教程
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江苏大学:《大学物理》课程教学资源(PPT讲稿)物理学史(教材图片)07 物理学史近史
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江苏大学:《大学物理》课程教学资源(PPT讲稿)物理学史(教材图片)06 光学的发展简史
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江苏大学:《大学物理》课程教学资源(PPT讲稿)物理学史(教材图片)05 热学的发展
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江苏大学:《大学物理》课程教学资源(PPT讲稿)物理学史(教材图片)02 经典光学的发展
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一、学习和掌握引入废物和虚拟治理部门后的投入产出分析 二、学习和掌握引入环境资源消耗的投入产出分析 三、学习企业的环境经济投入产出分析
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一、家畜育种学的概念 二、家畜育种的意义 三、加快育种改良的紧迫性 四、家畜育种学的发展历程 五、家畜育种学的主要研究内容 六、家畜育种的特点 七、我国育种工作的成就
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(1)五行学说的哲学含义 五行学说,是研究五行的内涵、特性及生克规 律,并以五行特性为依据归类自然界各种事物和现 象,并以生克规律来阐释各事物之间相互关系的古 代哲学理论
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