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遵义医科大学附属医院医学检验科:《临床血液学检验技术》理论教学大纲(打印版)供四年制本科医学检验技术专业使用
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第一节 标本的采集 第二节 标本的处理 第三节 影响检验结果的生物学因素
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遵义医科大学附属医院医学检验科:《临床血液学检验技术》实验课程教学大纲(打印版)供四年制本科医学检验技术专业使用
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第一节x2统计量与x2分布 第二节适合性检验 第三节独立性检验
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西安电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学课件(讲稿)第八章 假设检验 8.3 正态总体方差的假设检验 8.6 分布拟合检验
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西安电子科技大学:《概率论与数理统计》课程教学课件(讲稿)第八章 假设检验 8.1 假设检验 8.2 正态总体均值的假设检验
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教学目的: 1. 掌握系统误差与随机误差的区别和减免;准确度与精密度的区别、联系与表示方法。 2. 熟练掌握有效数字的位数确定及运算规则,会用置信区间和置信概率处理分析数据。 3. 了解随机误差的分布规律,了解t检验和 F 检验在具体分析中的应用。 教学重点: 1. 有效数字及其运算,标准偏差和平均值置信区间的计算 2. t、F 检验法的方法与作用,可疑值的取舍, 3. 提高分析结果准确度的方法。 教学难点: 1. 正态分布的概率范围; 2. 平均值的置信区间(如从σ求µ的置信区间,从 S 求 X 的置信区间,t 分布)
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遵义医科大学附属医院医学检验科:《临床血液学检验》实验课程教学大纲(供医学检验技术专业使用)
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第二节 率的u检验 第三节 卡方检验 第四节 四格表确切概率法 第一节 率的抽样误差与区间估计
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遵义医科大学附属医院医学检验科:《临床血液学检验》理论课程教学大纲(供医学检验技术专业使用)
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