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人教版高中历史必修3第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就教案(4)

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人教版高中历史必修3第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就教案(2)

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人教版高中历史必修3第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就导学案

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人教版高中历史必修3第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就导学案(3)

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人教版高中历史必修3第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就导学案(1)

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人教版高中历史必修3第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就习题(4)

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人教版高中历史必修3第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就习题(2)

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人教版高中历史必修3第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就习题(1)

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一、本课程的地位、作用和质量标准 (一)地位与作用本课程是语文教育专业的职业能力主干课本课程担负着培养学生认识现代文学特征及其发展规律,培养阅读与分析作品的能力及工作实践能力的任务

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第一节领导班子结构与整体功能领导班子结构的含义和功能领导班子结构功能的优化第二节领导班子结构优化的内容及层次第三节领导结构的分类正式结构非正式结构