人教版高中历史必修3第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第20课 “百花齐放”“百家争鸣”习题(2).doc_大学文库

最新中小学教案、试题、试卷火重虑典例正确认识“双百”方针 1.时代背景:“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的,是在国家迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的。 2.基本精神:提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表自己意见的自由。 3.受挫原因:“双百”方针在贯彻过程中遇到了挫折,不是“双百”方针本身的问题,而是受到了 “左”倾错误的影响 4.科学贯彻:如果以阶级斗争的观点看待学术问题、文艺问题,将学术问题、文艺问题上升为政治问题,就无法实现“百花齐放,百家争鸣”。 5.主要功能:“百花齐放,百家争鸣”的方针,同党的文艺和学术为人民服务、为社会主义服务的方针,以及党在科学文化领域的其他重要方针一起,是我国社会主义科学文化事业繁荣进步的根本保证。 (2017-2018学年江苏省如皋市高二年级上学期教学质量调研)1965年6月,江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点,但无处发表。为此,毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司,有比无好”。毛泽东的意见体现了 A.“百花齐放”的主张 B.“百家争鸣”的方针 C.“拨乱反正”的观点 D.“为人民服务”的宗旨【答案】B 【解析】从题千中“笔墨官司,有比无好”的信息可知,毛泽东主张学术方面的“百家争鸣”,故答案为B 项。A项是文学艺术方面的主张,C、D与题干材料无关,排除。【名师点睛】“双百”方针是指艺术问题上“百花齐放”,即文学艺术的不同形式和风格可以自由发展;学术问题上“百家争鸣”,即科学研究上不同学派可以自由争论。“双百”方针是中国共产党领导文学艺术和科学研究工作的基本方针。“双百”方针允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展,提倡在文教案、试题、试卷中小学

最新中小学教案、试题、试卷教案、试题、试卷中小学 3 正确认识“双百”方针 1．时代背景：“双百”方针是在承认社会主义社会仍然存在各种矛盾的基础上提出来的，是在国家迫切需要迅速发展经济和文化的时代背景下提出来的。 2．基本精神：提倡在文学艺术工作和科学研究工作中有独立思考的自由，有辩论的自由，有创作和批评的自由，有发表自己意见的自由。 3．受挫原因：“双百”方针在贯彻过程中遇到了挫折，不是“双百”方针本身的问题，而是受到了 “左”倾错误的影响。 4．科学贯彻：如果以阶级斗争的观点看待学术问题、文艺问题，将学术问题、文艺问题上升为政治问题，就无法实现“百花齐放，百家争鸣”。 5．主要功能：“百花齐放，百家争鸣”的方针，同党的文艺和学术为人民服务、为社会主义服务的方针，以及党在科学文化领域的其他重要方针一起，是我国社会主义科学文化事业繁荣进步的根本保证。（2017—2018 学年江苏省如皋市高二年级上学期教学质量调研）1965 年 6 月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的观点，但无处发表。为此，毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。毛泽东的意见体现了 A．“百花齐放”的主张 B．“百家争鸣”的方针 C．“拨乱反正”的观点 D．“为人民服务”的宗旨【答案】B 【名师点睛】“双百”方针是指艺术问题上“百花齐放”，即文学艺术的不同形式和风格可以自由发展；学术问题上“百家争鸣”，即科学研究上不同学派可以自由争论。“双百”方针是中国共产党领导文学艺术和科学研究工作的基本方针。“双百”方针允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形态自由发展，提倡在文

最新中小学教案、试题、试卷学艺术和科学研究工作中有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,提倡建立在科学基础上的学术论争;同时,文学艺术和科学工作者要学习马克思列宁主义,要以马克思列宁主义的科学理论作为我们各项事业,包括科学和文化事业的指导。重点遷视比较“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期“百家争鸣”的不同 1.背景不同 (1)春秋战国时期“百家争鸣”的背景:春秋战国时期是我国奴隶社会向封建社会的过渡时期。随着奴隶制的瓦解,代表没落奴隶主贵族利益的思想家,为挽回统治发表了自己的观点主张。同时,代表新兴地主阶级利益的思想家,随着地主阶级实力的增强和封建制度的确立,对于如何改造社会也发表了自己的观 (2)全面建设社会主义时期“百家争鸣”提出的背景:探索社会主义建设道路,需要充分调动知识分子的积极性:有些意识形态领域的争论混淆了两类不同性质的矛盾,伤害了一部分知识分子;中共中央召开了关于知识分子问题的会议,肯定知识分子的绝大部分已成为工人阶级的一部分。 2.内涵不同 (1)春秋战国时期的“百家争鸣”是各学派就其思想和政治主张进行宣传,如儒家思想的核心是 “仁”“仁政”。 (2)全面建设社会主义时期的“百家争鸣”指学术问题上百家争鸣,并不涉及治国主张等政治思想。 3.意义不同 (1)春秋战国时期“百家争鸣”的意义体现在:奠定了中国传统文化体系的基础;促进了文化思想的繁荣;是中国历史上第一次思想解放运动,推动了社会变革的进程 (2)全面建设社会主义时期的“百家争鸣”的意义:不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针,也是党领导科学研究工作的基本方针,至今仍有深远的指导意义。 “双百”方针的实质、提出的意义及经验教训 1.实质 (1)“双百”方针就是承认社会主义科学文化的多层和多样格局,不是一“花”一“家”的单调形态。 (2)只要是赞成社会主义制度的知识分子,便是社会主义文化的创造者和建设者。 (3)“双百”方针是团结知识分子和文化人的情感纽带,是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形教案、试题、试卷中小学

最新中小学教案、试题、试卷教案、试题、试卷中小学 4 学艺术和科学研究工作中有独立思考和辩论的自由，有创作和批评的自由，提倡建立在科学基础上的学术论争；同时，文学艺术和科学工作者要学习马克思列宁主义，要以马克思列宁主义的科学理论作为我们各项事业，包括科学和文化事业的指导。比较“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期“百家争鸣”的不同 1．背景不同（1）春秋战国时期“百家争鸣”的背景：春秋战国时期是我国奴隶社会向封建社会的过渡时期。随着奴隶制的瓦解，代表没落奴隶主贵族利益的思想家，为挽回统治发表了自己的观点主张。同时，代表新兴地主阶级利益的思想家，随着地主阶级实力的增强和封建制度的确立，对于如何改造社会也发表了自己的观点。（2）全面建设社会主义时期“百家争鸣”提出的背景：探索社会主义建设道路，需要充分调动知识分子的积极性；有些意识形态领域的争论混淆了两类不同性质的矛盾，伤害了一部分知识分子；中共中央召开了关于知识分子问题的会议，肯定知识分子的绝大部分已成为工人阶级的一部分。 2．内涵不同（1）春秋战国时期的“百家争鸣”是各学派就其思想和政治主张进行宣传，如儒家思想的核心是 “仁”“仁政”。（2）全面建设社会主义时期的“百家争鸣”指学术问题上百家争鸣，并不涉及治国主张等政治思想。 3．意义不同（1）春秋战国时期“百家争鸣”的意义体现在：奠定了中国传统文化体系的基础；促进了文化思想的繁荣；是中国历史上第一次思想解放运动，推动了社会变革的进程。（2）全面建设社会主义时期的“百家争鸣”的意义：不仅是中国共产党领导文学艺术的基本方针，也是党领导科学研究工作的基本方针，至今仍有深远的指导意义。 “双百”方针的实质、提出的意义及经验教训 1．实质（1）“双百”方针就是承认社会主义科学文化的多层和多样格局，不是一“花”一“家”的单调形态。（2）只要是赞成社会主义制度的知识分子，便是社会主义文化的创造者和建设者。（3）“双百”方针是团结知识分子和文化人的情感纽带，是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化形

最新中小学教案、试题、试卷态自由发展的政策依据 (4)只要符合繁荣社会主义的经济文化这一民族的最根本利益,只要有利于促进和体现社会的进步, 就应该纳入先进文化的格局范围提出的意义 (1)正确处理了政治与学术、政治与文化艺术之间的关系,反对文化专制主义和政治对学术文化典例领域不恰当的干预,指明了发展科学文化的正确道路 (2)正确反映了发展科学文化的客观规律,是社会主义社会发展科学和繁荣文化的必由之路。“双百”方针提出后的几十年历史反复证明:每当坚持并正确贯彻“双百”方针,我国的科学文化事业就获得繁荣发展:而每当“双百”方针不被尊重,受到损害甚至被践踏,我国的科学文化事业就发展缓慢,甚至停滞、倒退。 (3)体现了发展科学文化所必需的民主作风和民主领导方法,这种民主作风和民主领导方法对于促进科学文化繁荣发展的重要作用是显而易见的 3.“双百”方针的经验教训 (1)大量事实证明,在“双百”方针贯彻较好的时候,文学艺术和科学事业就会发展;反之,就会出现倒退。 (2)“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律,是促进社会主义文艺繁荣和科技迅速发展的方针。 (3)必须正确处理科学与文艺工作和政治的关系、和人民生活的关系、和继承传统和不断革新的关系。其中,正确处理科学与文学艺术工作和人民生活的关系是最基本的。 (2017-2018学年山东省历城第二中学高二上学期第三次调研)乌兰牧骑,蒙语原意为“红色的嫩芽”, 意为红色文化工作队,是活跃在草原农舍和蒙古包之间的文艺团队。1957年诞生在内蒙古大草原,队员多来自草原农牧民,一专多能,由于他们的节目灵活新颖、贴近生活,思想性、艺术性、观赏性有机统一, 60年来广受草原人民喜爱。2007年11月21日,习近平总书记给内蒙古自治区苏尼特右旗乌兰牧骑队员们回信,称赞“乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜”,勉励他们创作更多的优秀作品。据此,下列表述正确的是 A.内蒙古自治区是新中国成立后建立的 B.政治协商是民族自治区运行的基本原则 C.“双百方针”有利于民族文艺的发展 D.少数民族行使了完全的自治权教案、试题、试卷中小学

最新中小学教案、试题、试卷教案、试题、试卷中小学 5 态自由发展的政策依据。（4）只要符合繁荣社会主义的经济文化这一民族的最根本利益，只要有利于促进和体现社会的进步，就应该纳入先进文化的格局范围。 2．提出的意义（1）正确处理了政治与学术、政治与文化艺术之间的关系，反对文化专制主义和政治对学术文化领域不恰当的干预，指明了发展科学文化的正确道路。（2）正确反映了发展科学文化的客观规律，是社会主义社会发展科学和繁荣文化的必由之路。“双百”方针提出后的几十年历史反复证明：每当坚持并正确贯彻“双百”方针，我国的科学文化事业就获得繁荣发展；而每当“双百”方针不被尊重，受到损害甚至被践踏，我国的科学文化事业就发展缓慢，甚至停滞、倒退。（3）体现了发展科学文化所必需的民主作风和民主领导方法，这种民主作风和民主领导方法对于促进科学文化繁荣发展的重要作用是显而易见的。 3．“双百”方针的经验教训（1）大量事实证明，在“双百”方针贯彻较好的时候，文学艺术和科学事业就会发展；反之，就会出现倒退。（2）“双百”方针符合文学艺术和科学技术发展的客观规律，是促进社会主义文艺繁荣和科技迅速发展的方针。（3）必须正确处理科学与文艺工作和政治的关系、和人民生活的关系、和继承传统和不断革新的关系。其中，正确处理科学与文学艺术工作和人民生活的关系是最基本的。（2017—2018 学年山东省历城第二中学高二上学期第三次调研）乌兰牧骑，蒙语原意为“红色的嫩芽”，意为红色文化工作队，是活跃在草原农舍和蒙古包之间的文艺团队。1957 年诞生在内蒙古大草原，队员多来自草原农牧民，一专多能，由于他们的节目灵活新颖、贴近生活，思想性、艺术性、观赏性有机统一， 60 年来广受草原人民喜爱。2007 年 11 月 21 日，习近平总书记给内蒙古自治区苏尼特右旗乌兰牧骑队员们回信，称赞“乌兰牧骑是全国文艺战线的一面旗帜”，勉励他们创作更多的优秀作品。据此，下列表述正确的是 A．内蒙古自治区是新中国成立后建立的 B．政治协商是民族自治区运行的基本原则 C．“双百方针”有利于民族文艺的发展 D．少数民族行使了完全的自治权

最新中小学教案、试题、试卷【答案】C 【解析】结合所学知识可知,内蒙古自治区是1947年(新中国成立前)建立的,胡排除A;政治协商是中国共产党领导的多党合作的重要体现,是党和国家实行科学民主决策的重要环节,与民族自治制度无必然联系,故排除B;“双百方针”是1956年中央提岀的,是促进艺术发展和科学进步的方针,是促进我国社会主义文化繁荣的方针。一经提出,立即在各界引起强烈反响,学术文化事业岀现了生气勃勃的发展景象, 也必然推动少数民族文化艺术的繁荣,故C正确;依据宪法,我国少数民族自治地方依法享有一定的自治权,并不是“完全”的自治权,故排除D。好赵 pK墓础 1.1955年,《人民日报》社论说:“不少的美术家为了强调人民生活中的光明和快乐,显然把生活简单地美化了,使生活过多地成为节日的天真的狂欢,而对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神却很少加以有力的表现。”这表明新中国成立初期 A.“左”倾错误严重摧残文艺发展 B.艺术家深入理解“双百”方针 C.党强调文艺要宣扬社会建设精神 D.科学和文学领域呈现繁荣景象 2.1956年4月18日,在一份德国统一社会党的一位党干部谈他们国内遗传学家对过去强制推行李森科学派的反映材料上,毛泽东批示“此件值得注意”。不久,针对此类问题,我党明确提出 A.和平共处五项原则 B.“百花齐放”方针 C.坚持四项基本原则 D.“百家争鸣”方针 3.1956年以后,诗歌不再仅仅表现重大题材,讴歌爱情、友谊、山川景物的作品开始增多,诗的主题也不断深化。一些诗人面对现实,大胆探索,对我们生活中存在的问题和矛盾给予揭示,对一些社会人生问题给予积极的思考。这段描述说明 A.新旧创作理念存在冲突 B.国家经济建设进入高潮教案、试题、试卷中小学

最新中小学教案、试题、试卷教案、试题、试卷中小学 7 C．当时艺术氛围相对自由 D．社会上出现“左”倾思潮 4．1949 年 6 月 16 日，作为中国民主同盟机关报的《光明日报》在北平创刊，右上角的报头是自上而下的四个黑顿顿的颜体楷书，由民盟副主席兼任社长的章伯钧的妻子李建生填写；后来，由于章伯钧被打成“右派分子”，1958 年元旦报头替换成沈钧儒题写的红彤彤、似有欧体风格的行楷；1967 年元旦报头被替换成毛泽东的墨迹。报头的替换体现了 A．“双百”方针的贯彻与落实 B．新闻媒体的发展与繁荣 C．“左”倾错误对媒体的影响 D．人民对书法艺术的追求 5．宋德金在《：新中国历史学发展的缩影》中介绍：“从 1979 年起，《历史研究》开始实现向学术刊物回归……开拓研究领域，借鉴国外史学研究成果，倡导社会史研究……出现了前所未有的活跃局面。”这是因为我党 A．提出“发展才是硬道理” B．重新贯彻了“双百”方针 C．实施“科教兴国”战略 D．提出“向现代科学进军” 6．著名作家张贤亮说：“勇气，这是 1980 年代最可贵的东西。”他本人更是凭着勇气在这个被他形容为“不断突破禁区”的时代爆发。他是中国 1980 年代作家群中第一个写饥饿、第一个写中学生早恋、第一个写城市改革的作家。材料反映的是 A．后现代主义文学作品的流行 B．改革开放让社会焕发出活力 C．城市经济体制改革影响文学 D．“左”倾错误的影响已经消失 1．20 世纪 80 年代，“汉译世界学术名著”、“文化与世界从书”、“现代西方学术文库”、“20 世纪文库”、“外国研究中国从书”、“走向未来从书”等一系列书籍的出版和发行，支撑起中国学术界的半边天。对此分析正确的是 A．理论界完全摆脱“左”倾束缚

最新中小学教案、试题、试卷 B.反映了百花齐放的繁荣景象 C.得益于改革开放和双百方针 D.表明中国学术界已全盘西化 2.阅读材料,完成下列要求材料冰心的一生,正是中华民族从苦难中前行……辛亥革命、国民革命、抗日战争、解放战争、文化大革命、改革开放……经历了文革劫难的冰心,非但没紧跟许多作家批判文革、反思人性的浪潮,反而把文学与政治逐渐分开,立足于人生对爱的渴求,以人格魅力引人入胜,渲染浓郁的友爱人情,展示社会生活中一个个大写的人,高尚的人,可敬可佩而又可爱可亲的人。冰心在她的回忆与写作中,表现出了一种坦然与豁达,将笔锋转回了对生命历程的回顾和对人性美好的塑造。结合材料与中国改革开放后的相关史实,自拟一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述需有史实依据) 参考答案 pK基础 1.【答案】C 【解析】材料“对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神却很少加以有力的表现”反映了对美术家的作品忽视社会主义建设倾向的批判,说明党强调文艺要宣扬社会建设精神,故C正确;1955 年中国并没有严重的“左”倾错误,故A错误;“双百”方针提岀于1956年,故B错误;材料并不能体现科学和文学领域呈现繁荣景象,故D错误。故选C。 2.【答案】D 【解析】本题主要考査的是对材料的理解分析能力。从材料“1956年4月18日”“遗传学家”并结合所学知识可知,针对此类问题,我党在1956年在科技界明确提出“百家争鸣”的方针,故D项正确;A项是外交政策:C项改革开放以后提出;B项是针对文艺界提出的。 3.【答案】C 【解析】根据“1956年以后,诗歌不再仅仅表现重大题材,讴歌爱情、友谊、山川景物的作品开始増多根据所学,1956年毛泽东提出“百家争鸣,百花齐放”方针,艺术氛围相对自由,促进了文艺的繁荣,C 正确;A不符合材料主旨,排除;B与材料无关,排除:D材料无法体现,排除, 4.【答案】C 教案、试题、试卷中小学

最新中小学教案、试题、试卷【解析】材料信息是《光明日报》的报头随着“反右”运动和“文化大革命”的出现,在不断的变化,这说明了“左”倾错误对媒体的影响,故￠正确:材料说明“双百”方针没有得到贯彻与落实,故A错材料和新闻媒体的发展与繁荣、人民对书法艺术的追求无关,故B、D错误。 5.【答案】B 【解析】解读材料信息,材料主要通过《历史研究》展现了1979年之后我国学术研究的活跃发展,而“双百”方针是指导科技和文艺工作的方针,据此判断B项正确;A、C、D三项都是发展经济和推广科学的方针,予以排除 6.【答案】B 【解析】材料反映的是改革开放解放了人们的思想,使文学创作、使整个社会都焕发出了活力,即选B是符合题意的,正确;材料未涉及后现代主义文学的问题,选项A不符合题意,排除:城市经济体制改革始于1985年,选项C不符合题意,排除:“已经消失”的说法过于绝对,选项D不符合题意,排除:故本题选B。 K能力【答案】【解析】材料“20世纪80年代,“汉译世界学术名著’……支撑起中国学术界的半边天”反映了改革开放以来,双百方针重新成为科学文化事业的指导方针,科学文化领域再度迸发出勃茡生机,故C项正确。A 项与题意无关;B项百花齐放只是艺木领域,材料强调的是学术领域;D项说法错误。 2.【答案】示例:改革开放的时代变革再次给冰心文学带来写作的春天改革开放后,人们思想解放,实事求是,推动了文学回归本质:社会主义商品经济的发展,社会生活水平的提高,也引发了人们对人性的思考;拨乱反正、民主法治建设的推进,促进了政治文明和社会进步,使文学焕发了生机;对外开放,世界各种思潮涌入,推动了个性解放和人性升华。总之,改革开放的社会环境,铸就冰心的坦然与豁达,将文学转向对人性美好的塑造。【解析】从材料“经历了文革劫难的冰心……展示社会生活中一个个大写的人,高尚的人,可敬可佩而又可爱可亲的人……表现出了一种坦然与豁达,将笔锋转回了对生命历程的回顾和对人性美好的塑造”中归纳出观点:然后结合改革开放后的相关史实分析观点即可。教案、试题、试卷中小学

最新中小学教案、试题、试卷教案、试题、试卷中小学 9 【解析】材料信息是《光明日报》的报头随着“反右”运动和“文化大革命”的出现，在不断的变化，这说明了“左”倾错误对媒体的影响，故 C 正确；材料说明“双百”方针没有得到贯彻与落实，故 A 错误；材料和新闻媒体的发展与繁荣、人民对书法艺术的追求无关，故 B、D 错误。 5．【答案】B 【解析】解读材料信息，材料主要通过《历史研究》展现了 1979 年之后我国学术研究的活跃发展，而“双百”方针是指导科技和文艺工作的方针，据此判断 B 项正确；A、C、D 三项都是发展经济和推广科学的方针，予以排除。 6．【答案】B 【解析】材料反映的是改革开放解放了人们的思想，使文学创作、使整个社会都焕发出了活力，即选 B 是符合题意的，正确；材料未涉及后现代主义文学的问题，选项 A 不符合题意，排除；城市经济体制改革始于 1985 年，选项 C 不符合题意，排除；“已经消失”的说法过于绝对，选项 D 不符合题意，排除；故本题选 B。 1．【答案】C 2．【答案】示例：改革开放的时代变革再次给冰心文学带来写作的春天。改革开放后，人们思想解放，实事求是，推动了文学回归本质；社会主义商品经济的发展，社会生活水平的提高，也引发了人们对人性的思考；拨乱反正、民主法治建设的推进，促进了政治文明和社会进步，使文学焕发了生机；对外开放，世界各种思潮涌入，推动了个性解放和人性升华。总之，改革开放的社会环境，铸就冰心的坦然与豁达，将文学转向对人性美好的塑造。【解析】从材料“经历了文革劫难的冰心……展示社会生活中一个个大写的人，高尚的人，可敬可佩而又可爱可亲的人……表现出了一种坦然与豁达，将笔锋转回了对生命历程的回顾和对人性美好的塑造”中归纳出观点；然后结合改革开放后的相关史实分析观点即可

人教版高中历史必修3第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术第20课 “百花齐放”“百家争鸣”习题(2)

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