第19课建国以来的重大科技成就 、单选题(共15题;共30分) 1.从“两弹一星”到载人航天新中国科技事业蓬勃发展,其中的“两弹”是指 A.原子弹氢弹 B.原子弹导 弹 C.氢弹导 弹 D.氢弹炸弹 2.下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况(科技成果)曲线图,对此解读正确的是 ⑤ 1950 95962636566 1975(年) A.“一五”计划促进了①时期的科技发展 B.“两弹一星”成果是 在②时期取得的 C.“文革”使④时期内没有取得任何科技成就 D.杂交水稻是在⑤时期取得的重大 成果 3.有位名人曾放言“90岁时实现超级稻亩产1000公斤,这不是梦想,是我的理想。”下列说法正确的是 A.这是“大跃进”时期的口 B.这种说法说明了社会 上形成严重地浮夸风气 C.这是新科技条件下水稻杂交的新目标 D.这是第三次科 技革命的成果之一 4.下列科技成就,属于我国科技工作者排除“文革”错误路线的干扰,坚持科学探索而取得的是() ①中国第一颗原子弹爆炸成功 ②第一颗人造地球卫星“东方红一号”的成功发射
1 第 19 课 建国以来的重大科技成就 一、单选题（共 15 题；共 30 分） 1.从“两弹一星”到载人航天新中国科技事业蓬勃发展，其中的“两弹”是指 A. 原子弹 氢弹 B. 原子弹 导 弹 C. 氢弹导 弹 D. 氢弹 炸弹 2.下图是新中国成立后的五个时期的科技发展情况（科技成果）曲线图，对此解读正确的是 A. “一五”计划促进了①时期的科技发展 B. “两弹一星”成果是 在②时期取得的 C. “文革”使④时期内没有取得任何科技成就 D. 杂交水稻是在⑤时期取得的重大 成果 3.有位名人曾放言“90 岁时实现超级稻亩产 1000 公斤，这不是梦想，是我的理想。”下列说法正确的是 A. 这是“大跃进”时期的口 号 B. 这种说法说明了社会 上形成严重地浮夸风气 C. 这是新科技条件下水稻杂交的新目标 D. 这是第三次科 技革命的成果之一 4.下列科技成就，属于我国科技工作者排除“文革”错误路线的干扰，坚持科学探索而取得的是( ) ①中国第一颗原子弹爆炸成功 ②第一颗人造地球卫星“东方红一号”的成功发射
③首颗返回式卫星发射成功 ④“远望”1号航天测量船建成并投入使用 ①②③④ B.②③ D.①②③ 5.据西方主要媒体报道:“这是一个具有高度标志性的事件,,它表明中国的航天技术在21世纪已经走到 了欧洲和日本前面。”这评论的是我国( A.第一颗原子弹试爆成 颗人造地球卫星升空 C.“神舟五号”飞船成功发 眼河一Ⅰ号”研制 成功 6.从人文精神角度来看,下列科技成就中最有价值的是() A.网络技术 B.籼型杂交水 C.“两弹一 D.火药 7.有人说:“中国农业的发展,靠的是两平(邓小平、袁隆平)。”这句话说明 A.邓小平、袁隆平重视农 B.经济的发展 靠政策,二靠科技 C.行政领导是推动农业发展的动力 人英雄主义 8.粉碎“四人帮”后,邓小平先后强调“尊重知识、尊重人才”,“科学技术是第一生产力”。在其影响 下,我国科技界的成果有 A.第一颗人造地球卫星发射成 功 B.银河Ⅰ、Ⅲ型巨型计算机先后 研制成功
2 ③首颗返回式卫星发射成功 ④“远望”1 号航天测量船建成并投入使用 A. ①②③④ B. ②③ C. ①③④ D. ①②③ 5.据西方主要媒体报道：“这是一个具有高度标志性的事件,，它表明中国的航天技术在 21 世纪已经走到 了欧洲和日本前面。”这评论的是我国（ ） A. 第一颗原子弹试爆成 功 B. 第一 颗人造地球卫星升空 C. “神舟五号”飞船成功发 射 D. “银河—Ⅰ号”研制 成功 6.从人文精神角度来看，下列科技成就中最有价值的是（ ） A. 网络技术 B. 籼型杂交水 稻 C. “两弹一 星” D. 火药 7.有人说：“中国农业的发展，靠的是两平（邓小平、袁隆平）。”这句话说明 A. 邓小平、袁隆平重视农 业 B. 经济的发展一 靠政策，二靠科技 C. 行政领导是推动农业发展的动力 D. 个 人英雄主义 8.粉碎“四人帮”后，邓小平先后强调“尊重知识、尊重人才”，“科学技术是第一生产力”。在其影响 下，我国科技界的成果有 A. 第一颗人造地球卫星发射成 功 B. 银河Ⅰ、Ⅲ型巨型计算机先后 研制成功
C.袁隆平成功培育籼型杂交水 D.李四光确认了中国第四纪冰 的存在 9.邓小平曾指出:“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响 的大国,就没有现在这样的国际地位。”这说明 A.科学技术决定国家的国际地位 B.邓小平重视军工源于其军人出身 C.科技实力影响国家的国际地位 新中国军事工业领先于其他行业 10.在某省人大会议上,王副省长作了《深化科技体制改革,促进社会经济发展》的报告,他在报告中可 能引用到的国家政策计划不包括 A.863计划 B.星火计 划 C.两弹一星计 D.火炬计划 11.新华社1970年4月25日电:“这次……成功,是我国发展空间技术的一个良好开端,是毛泽东无产 介级革命路线的伟大胜利……”电文讲的是 A.中国第一颗原子弹爆炸成 B.第一枚自行研制的火 箭发射成功 C.“东方红一号”卫星发射成 D.第一枚自行研制的导弹试验成 功 12.1964年我国第一颗原子弹爆炸成功,美国人曾预言中国五年内不会有运载工具。西方记者称中国“有 弹无枪”。打破这一预言的是中国() 第一颗氢弹爆炸成 第一颗导弹发射成功 C.“东方红一号”发射成
3 C. 袁隆平成功培育籼型杂交水 稻 D. 李四光确认了中国第四纪冰川 的存在 9.邓小平曾指出：“如果 60 年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响 的大国，就没有现在这样的国际地位。”这说明（ ） A. 科学技术决定国家的国际地位 B. 邓小平重视军工源于其军人出身 C. 科技实力影响国家的国际地位 D. 新中国军事工业领先于其他行业 10.在某省人大会议上，王副省长作了《深化科技体制改革，促进社会经济发展》的报告，他在报告中可 能引用到的国家政策计划不包括 A. 863 计划 B. 星火计 划 C. 两弹一星计 划 D. 火炬计划 11.新华社 1970 年 4 月 25 日电：“这次……成功，是我国发展空间技术的一个良好开端，是毛泽东无产 阶级革命路线的伟大胜利……”电文讲的是 A. 中国第一颗原子弹爆炸成 功 B. 第一枚自行研制的火 箭发射成功 C. “东方红一号”卫星发射成 功 D. 第一枚自行研制的导弹试验成 功 12.1964 年我国第一颗原子弹爆炸成功，美国人曾预言中国五年内不会有运载工具。西方记者称中国“有 弹无枪”。打破这一预言的是中国（ ） A. 第一颗氢弹爆炸成 功 B. 第一颗导弹发射成功 C. “东方红一号”发射成
D.“神舟”飞船 发射成功 13.新中国曾拟定了57项重点任务的科技发展规划,其中特别强调发展当时最先进科技的重点项目,包括 原子能、火箭和喷气技术、电子计算机、半导体、自动化、新兴科技等。这一规划最早有可能制订于( A.20世纪50年 代 B.1960—1969 20世纪70年代 D.改革开放时期 14.有人说:“中国农业的发展,靠的是两平(邓小平、袁隆平)。”这句话说明() A.农业的发展一靠政策,二靠科技 B.邓小 平、袁隆平重视农业 C.行政领导是推动农业发展的动力 出人物有时能决定历史的发展 15.毛泽东在1958年6月的军委扩大会议上指出:“原子弹,没有那个东西,人家就说你不算数。那么好 我们就搞一点。搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹,我看有10年工夫完全可能。”毛泽东提出搞一点原子 弹的直接的国际因素是 A.20世纪初物理学理论的提 B.第三次科技革命的兴起 C.美苏等国家对原于弹的垄 D.社会主义改造基本完 成 、材料分析题(共3题;共50分) 16.阅读下列材料:材料一“要有原子弹,在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。” 毛练所年十大关系》 材料二经济体制,科技体制,这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制,应该是有利于科 技进步的体制。新的科技体制,的应该是有利于经济发展的体制 邓小平1978年《在全国科技 工作会议上讲话》 材料三江泽民指出:“‘二战’后,以电子信息。生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大
4 功 D. “神舟”飞船 发射成功 13.新中国曾拟定了 57 项重点任务的科技发展规划，其中特别强调发展当时最先进科技的重点项目，包括 原子能、火箭和喷气技术、电子计算机、半导体、自动化、新兴科技等。这一规划最早有可能制订于（ ） A. 20 世纪 50 年 代 B. 1960——1969 C. 20 世纪 70 年代 D. 改革开放时期 14.有人说：“中国农业的发展，靠的是两平（邓小平 、袁隆平）。”这句话说明（ ） A. 农业的发展一靠政策，二靠科技 B. 邓小 平 、袁隆平重视农业 C. 行政领导是推动农业发展的动力 D. 杰 出人物有时能决定历史的发展 15.毛泽东在 1958 年 6 月的军委扩大会议上指出：“原子弹，没有那个东西，人家就说你不算数。那么好， 我们就搞一点。搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹，我看有 10 年工夫完全可能。”毛泽东提出搞一点原子 弹的直接的国际因素是（ ） A. 20 世纪初物理学理论的提 出 B. 第三次科技革命的兴起 C. 美苏等国家对原于弹的垄 断 D. 社会主义改造基本完 成 二、材料分析题（共 3 题；共 50 分） 16.阅读下列材料：材料一 “要有原子弹，在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。” ——毛泽东1956年《论十大关系》 材料二 经济体制，科技体制，这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制，应该是有利于科 技进步的体制。新的科技体制，的应该是有利于经济发展的体制。 ——邓小平 1978 年《在全国科技 工作会议上讲话》 材料三 江泽民指出：“‘二战’后，以电子信息。生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大
突破和飞速发展,极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各 个领域,成为推动生产力发展的活跃的因素。并且国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学 技术的竞争。”“科技的发展,知识的创新,越来越决定着一个国家,一个民族的发展进程。” 江泽民 请回答: (1)20世纪50-70年代,我国高科技发展的战略重点是什么? (2)20世纪80年代以来,我国高科技发展的方向作了怎样的调整?为什么作出这样的调整? (3)上世纪九十年代以来,世界经济的发展有何新特点?为此,党和政府作出了怎样的战略决策? 17.阅读下列材料:材料一:如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有 重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、.一个国 家兴旺发达的标志 邓小平 材料二:国外有说:“到21世纪30年代,中国人口将达16亿,那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此 引发的全球性粮食危机?”袁隆平闻言挥动着满是老茧的双手说:“中国完全能解决自己的吃饭问题,中 国还要帮助世界人民解决吃饭问题。” “袁(隆平)正引导我们走向一个丰衣足食的世界。” (美)经济学家唐·帕尔伯格 材料三:①公元⑨年,西汉时期神话故事叙述了嫦娥奔月的情景,被记载在《汉书·艺文志·淮南子》篇 中。366年,敦煌石窟开始建造,“飞天”从此成为人类石刻绘画艺术中精彩而不朽的形象。 ②14世纪末,明朝人万户,为了实现飞向天空的梦想,双手举一大风筝,坐上背后绑了47支火箭的椅子, 勇敢地进行火箭送他上天、风筝帮他落地的实验。结果,他成为人类历史上第一个火箭登天的牺牲者 ③2007年10月24日,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射成功,“嫦娥”从此奔月 材料四:政府科技经费的投入,从1995年的3800万元猛增到1997年的961亿元,所取得的省部级以上 重大科技成果在1997年即达到3.1万项。 《中国现代史纲》 请回答:
5 突破和飞速发展，极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各 个领域，成为推动生产力发展的活跃的因素。并且国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学 技术的竞争。”“科技的发展，知识的创新，越来越决定着一个国家，一个民族的发展进程。” ——江泽民 请回答： （1）20 世纪 50—70 年代，我国高科技发展的战略重点是什么？ （2）20 世纪 80 年代以来，我国高科技发展的方向作了怎样的调整？为什么作出这样的调整？ （3）上世纪九十年代以来，世界经济的发展有何新特点？为此，党和政府作出了怎样的战略决策？ 17.阅读下列材料：材料一：如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有 重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、．一个国 家兴旺发达的标志。 ——邓小平 材料二：国外有说：“到 21 世纪 30 年代，中国人口将达 16 亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此 引发的全球性粮食危机？”袁隆平闻言挥动着满是老茧的双手说：“中国完全能解决自己的吃饭问题，中 国还要帮助世界人民解决吃饭问题。” “袁（隆平）正引导我们走向一个丰衣足食的世界。” ——（美）经济学家唐·帕尔伯格 材料三：①公元 9 年，西汉时期神话故事叙述了嫦娥奔月的情景，被记载在《汉书·艺文志·淮南子》篇 中。366 年，敦煌石窟开始建造，“飞天”从此成为人类石刻绘画艺术中精彩而不朽的形象。 ②14 世纪末，明朝人万户，为了实现飞向天空的梦想，双手举一大风筝，坐上背后绑了 47 支火箭的椅子， 勇敢地进行火箭送他上天、风筝帮他落地的实验。结果，他成为人类历史上第一个火箭登天的牺牲者 ③2007 年 10 月 24 日，我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在西昌卫星发射中心发射成功，“嫦娥”从此奔月 去。 材料四：政府科技经费的投入，从 1995 年的 3800 万元猛增到 1997 年的 961 亿元，所取得的省部级以上 重大科技成果在 1997 年即达到 3．1 万项。 ——《中国现代史纲》 请回答：
(1)建国初期,我国政府作出研制“两弹一星”的决策,结合材料一说出“两弹一星”的含义是指什么? 其研制有何重要影响? (2)袁隆平培育的杂交水稻对人类有什么贡献? (3)结合材料三简析“嫦娥一号”卫星发射成功的原因。 (4)结合以上材料和你的认识,谈谈科技发展需要哪些条件?科技发展与经济建设和国家地位的关系怎 样? 18.阅读下列材料并回答问题:材料一:1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写到“科学是一种强有 力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活 是有用的,但是它能够用来杀人。………我们的惟一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行 为 材料二:……科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前,马克思就说过 机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。并且指出“生产力中也包括科学”。现代科学技术的发展,使 科学与生产的关系越来越密切了,科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用。现代科学技术正在经 历着一场伟大的革命。近三十年来现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发 展,也不只是有了一般意义上的进步和改革,而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化,出现了新 的飞跃,产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。……特别是由于电子计算机、控制论和自动 化技术的发展,正在迅速提高生产自动化的程度。同样数量的劳动力,在同样的劳动时间里,可以生产出 比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展,劳动生产率有这样大幅度的提高,靠的是 什么,最主要的是靠科学的力量、技术的力量 《在全国科学大会开幕式上的讲话》(邓小平 材料三:“2004感动中国年度人物”颁奖晚会在央视播出,给袁隆平的颁奖词是:袁隆平,他是一位真 正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识:当他名满天下的时候,却仍 然只是专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿 喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平! 2007感动中国年度人物奖揭晓,钱学森被授予此殊荣,给钱学森的颁奖词是:在他心里,国为重,家为轻, 科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成 梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范 请回答:
6 （1）建国初期，我国政府作出研制“两弹一星”的决策，结合材料一说出“两弹一星”的含义是指什么？ 其研制有何重要影响？ （2）袁隆平培育的杂交水稻对人类有什么贡献？ （3）结合材料三简析“嫦娥一号”卫星发射成功的原因。 （4）结合以上材料和你的认识，谈谈科技发展需要哪些条件？科技发展与经济建设和国家地位的关系怎 样？ 18.阅读下列材料并回答问题：材料一： 1933 年，爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写到“科学是一种强有 力的工具，如何使用它，它是给人赐福还是给人降祸，取决于人本身，而不是取决于工具。刀子对人生活 是有用的，但是它能够用来杀人。……我们的惟一希望在于，拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行 为”。 材料二： ……科学技术是生产力，这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前，马克思就说过： 机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。并且指出“生产力中也包括科学”。现代科学技术的发展，使 科学与生产的关系越来越密切了，科学技术作为生产力，越来越显示出巨大的作用。现代科学技术正在经 历着一场伟大的革命。近三十年来现代科学技术不只是在个别的科学理论上、个别的生产技术上获得了发 展，也不只是有了一般意义上的进步和改革，而是几乎各门科学技术领域都发生了深刻的变化，出现了新 的飞跃，产生了并且正在继续产生一系列新兴科学技术。…… 特别是由于电子计算机、控制论和自动 化技术的发展，正在迅速提高生产自动化的程度。同样数量的劳动力，在同样的劳动时间里，可以生产出 比过去多几十倍几百倍的产品。社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，靠的是 什么，最主要的是靠科学的力量、技术的力量。 ——《在全国科学大会开幕式上的讲话》(邓小平) 材料三 ：“2004 感动中国年度人物”颁奖晚会在央视播出，给袁隆平的颁奖词是：袁隆平，他是一位真 正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍 然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平! 2007 感动中国年度人物奖揭晓，钱学森被授予此殊荣，给钱学森的颁奖词是：在他心里，国为重，家为轻， 科学最重，名利最轻。5 年归国路，10 年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成 阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。 请回答：
(1)据材料一和二,概括指出爱因斯坦和邓小平关于科学技术的主要观点。两人在论述科学作用时的共 同价值取向是什么? (2)根据材料三并结合你的认识,分析袁隆平和钱学森能够感动中国的原因 3)根据上述材料,从科学既能改造人的主观世界,也能改造人的客观世界两个方面,概述科学技术给 人类社会带来的进步作用
7 （1）据材料一和二，概括指出爱因斯坦和邓小平关于科学技术的主要观点。两人在论述科学作用时的共 同价值取向是什么? （2）根据材料三并结合你的认识，分析袁隆平和钱学森能够感动中国的原因。 （3）根据上述材料，从科学既能改造人的主观世界，也能改造人的客观世界两个方面，概述科学技术给 人类社会带来的进步作用
答案解析部分 、单选题 【答案】B 【解析】【分析】“两弹一星”是新中国国防科技取得的重大成就。其中的“两弹”是指原子弹和导弹, 故选 2.【答案】A 【解析】【分析】考查的是对建国后新中国科技成就的理解。“一五”计划促进了①时期的科技发展符合 史实,“两弹一星”成果大都是在1964年之后,B错误,人造卫星升空,杂交水稻的成功研制都发生在 文革期间,C错误,杂交水稻是在1973年取得的重大成果。故选A 【点评】改革开放之前,虽然长时期的受到左倾错误的影响,但是在科技领域还是取得了瞩目成就:两弹 一星奠定了强国的地位;杂交水稻的培育成功为世界温饱问题做出了巨大地贡献 3.【答案】C 【解析】【分析】这是袁隆平的科研目标,AB两项显然不选;这是“理想”,不是现实科研成果,D项排 除。袁隆平被称为杂交水稻之父,从七十年代以来,不断探索追寻新的目标。故选C 【点评】袁隆平硏制的籼型杂交水稻为解决中国和世界的温饱问题做出了重大的贡献,被称为“第二次绿 色革命”。与此相关的其它的新中国成立后的科技成就也需要了解。 4.【答案】B 【解析】【分析】首先可从“排除‘文革’错误路线的干扰”分析可知时间为文革期间,而中国第一颗原 子弹爆炸成功是在1964年,第一颗人造地球卫星“东方红一号”的成功发射是在1970年,首颗返回式卫 星发射成功是在1975年,而“远望”1号航天测量船建成并投入使用是在1978年,故①④不在文革期间, 除ACD项,B项正确 【点评】本题可采用排除法。解答时有个困境,是因有些科技成果并未在教材中涉及,表面上看似难度大, 实际上是考査重大历史事件的再现能力。解答关键是把握住时间信息,采用排除法,从选项特征来看,③ 项是必选,只须分析①②④,而①项是有明显不符合题意,故排除ACD项 5.【答案】C
8 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【分析】“两弹一星”是新中国国防科技取得的重大成就。其中的“两弹”是指原子弹和导弹， 故选 B。 2.【答案】A 【解析】【分析】考查的是对建国后新中国科技成就的理解。“一五”计划促进了①时期的科技发展符合 史实，“两弹一星”成果大都是在 1964 年之后，B 错误，人造卫星升空，杂交水稻的成功研制都发生在 文革期间，C 错误，杂交水稻是在 1973 年取得的重大成果。故选 A。 【点评】改革开放之前，虽然长时期的受到左倾错误的影响，但是在科技领域还是取得了瞩目成就：两弹 一星奠定了强国的地位；杂交水稻的培育成功为世界温饱问题做出了巨大地贡献。 3.【答案】C 【解析】【分析】这是袁隆平的科研目标，AB 两项显然不选；这是“理想”，不是现实科研成果，D 项排 除。袁隆平被称为杂交水稻之父，从七十年代以来，不断探索追寻新的目标。故选 C。 【点评】袁隆平研制的籼型杂交水稻为解决中国和世界的温饱问题做出了重大的贡献，被称为“第二次绿 色革命”。与此相关的其它的新中国成立后的科技成就也需要了解。 4.【答案】B 【解析】【分析】首先可从“排除‘文革’错误路线的干扰”分析可知时间为文革期间，而中国第一颗原 子弹爆炸成功是在 1964 年，第一颗人造地球卫星“东方红一号”的成功发射是在 1970 年，首颗返回式卫 星发射成功是在 1975 年，而“远望”1 号航天测量船建成并投入使用是在 1978 年，故①④不在文革期间， 排除 ACD 项，B 项正确。 【点评】本题可采用排除法。解答时有个困境，是因有些科技成果并未在教材中涉及，表面上看似难度大， 实际上是考查重大历史事件的再现能力。解答关键是把握住时间信息，采用排除法，从选项特征来看，③ 项是必选，只须分析①②④，而①项是有明显不符合题意，故排除 ACD 项。 5.【答案】C
【解析】【分析】本题主要考查新中国科技发展的相关知识。根据材料关键词及所学知识可知,A出现于 1964年,B出现于1970年,D出现于1984年,而C出现于21世纪初,这与题中的“中国的航天技术在 21世纪已经走到了欧洲和日本前面”相符,故正确答案为C。 6.【答案】B 【解析】【分析】“从人文精神角度”,回顾已学知识可知人文精神以人为中心,尊重人性,由此分析备 选项可知杂交水稻有利于解决世界饥饿问题,体现了人文精神,因此B符合题意,故选B: A项容易导致网络犯罪和青少年沉迷于网络等不良现象,C、D两项容易导致战争,均与题目中的信息“人 文精神”不符,故排除 故答案为B 【点评】试题主要考査的是现代中国的科技发展,试题难度不大,紧扣“人文精神”等信息,联系备选项 去分析排除即可获取正确答案。 7.【答案】B 【解析】【分析】分析题干,注意两平分别代指邓小平和袁隆平,邓小平代表的是制定了适应生产力水平 的农业发展政策,促进了农业的大发展,而袁隆平代表的是在农业科技领域的重大突破,极大的提高了水 稻产量,代表了农业发展的一大进步,所有答案为 【点评】此题难度不大,解题关键是抓住题干两平代指的两个历史人物的身份和重大贡献。 8.【答案】B 【解析】【分析】联系史实可知,A项是在1975年文革期间,故不符合题意;B项是20世纪80-90年代 科研成果,故符合题意:C项是在1973年,不符合题意:D项是在20世纪20-30年代,不符合题意。因 此,本题选B 【点评】此题为知识型选择题。题干与备选项基本上是重复教材的文字表述,但备选项的迷惑性、干扰性 较大,如果基础知识掌握不牢,可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教 材的基础知识。 9.【答案】C 【解析】【分析】本题中邓小平的这番话是对60年代科技发展的一种肯定,也就是对科学技术对一个国 家的重要性的阐述 C科学技术对国家国际地位的提高有重要影响,所以本题选择C选项 A选项错在“决定”二字
9 【解析】【分析】本题主要考查新中国科技发展的相关知识。根据材料关键词及所学知识可知 ，A 出现于 1964 年，B 出现于 1970 年，D 出现于 1984 年，而 C 出现于 21 世纪初，这与题中的“中国的航天技术在 21 世纪已经走到了欧洲和日本前面”相符，故正确答案为 C。 6.【答案】B 【解析】【分析】“从人文精神角度”，回顾已学知识可知人文精神以人为中心，尊重人性，由此分析备 选项可知杂交水稻有利于解决世界饥饿问题，体现了人文精神，因此 B 符合题意，故选 B； A 项容易导致网络犯罪和青少年沉迷于网络等不良现象，C、D 两项容易导致战争，均与题目中的信息“人 文精神”不符，故排除。 故答案为 B。 【点评】试题主要考查的是现代中国的科技发展，试题难度不大，紧扣“人文精神”等信息，联系备选项 去分析排除即可获取正确答案。 7.【答案】B 【解析】【分析】分析题干，注意两平分别代指邓小平和袁隆平，邓小平代表的是制定了适应生产力水平 的农业发展政策，促进了农业的大发展，而袁隆平代表的是在农业科技领域的重大突破，极大的提高了水 稻产量，代表了农业发展的一大进步，所有答案为 B。 【点评】此题难度不大，解题关键是抓住题干两平代指的两个历史人物的身份和重大贡献。 8.【答案】B 【解析】【分析】联系史实可知，A 项是在 1975 年文革期间，故不符合题意；B 项是 20 世纪 80-90 年代 科研成果，故符合题意；C 项是在 1973 年，不符合题意；D 项是在 20 世纪 20-30 年代，不符合题意。因 此，本题选 B。 【点评】此题为知识型选择题。题干与备选项基本上是重复教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性 较大，如果基础知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教 材的基础知识。 9.【答案】C 【解析】【分析】本题中邓小平的这番话是对 60 年代科技发展的一种肯定，也就是对科学技术对一个国 家的重要性的阐述， C 科学技术对国家国际地位的提高有重要影响，所以本题选择 C 选项 A 选项错在“决定”二字；
B选项强加因果,材料没有传达这层含义 D选项从材料无法判断 故答案为C。 【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力,邓小平的这番话是对60年代科技发展的一种肯定,故 得出结论。 10.【答案】C 【解析】【分析】《深化科技体制改革,促进社会经济发展》说明这是在改革开放新时期,两弹一星计划 是二十世纪五六十年代的特定产物,与新时期不符,因此选C 【点评】否定型选择题即要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项,也称为逆向选择题。此种题型也是 多项选择题的变异,即在试题中有三个备选项是符合史实和历史逻辑关系的,试题就要求将另一个不符合 的选出来。该题型结构特点是在题干中有不是”不正确”"不包括“错误的”无关的””不属于"等提示语。 11.【答案】C 【解析】【分析】本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,结合材料中的时间特征“1970年 4月”和中国建国后的重大科技成果可知这从重要的科技成就是“东方红一号”卫星发射成功,答案选C, ABD三项科技成果均在1970年之前。 12.【答案】B 【解析】【分析】据材料提到,1964年我国第一颗原子弹爆炸成功,美国人曾预言中国五年内不会有运载 工具,结合所学知识可知,第一颗导弹发射成功,说明中国有运载工具,打破这一预言,故B正确。第 颗氢弹爆炸成功,与运载工具无关,故A排除。“东方红一号”,“神舟”飞船都不是原子弹的运载工具, 故排除CD。 13.【答案】A 【解析】【分析】根据材料信息,结合所学知识可知原子能、火箭和喷气技术、电子计算机属于第三次科 技革命的成果,而半导体属于建国初期重点发展的成就,所以选A是符合题意的,正确;材料反映建国初 期的即1956年科技发展规划,选项B、C、D在时间上均不符合题意,排除 故本题选A 14.【答案】A 【解析】【分析】依据所学,十一届三中全会以后,中国在农村实行家庭联产承包责任制,极大地调动了 农民的生产积极性,促进了农业生产的发展,这是政策的作用。而袁隆平研制成功杂交水稻,使水稻产量
10 B 选项强加因果，材料没有传达这层含义； D 选项从材料无法判断。 故答案为 C。 【点评】本题考查学生阅读材料分析问题的能力，邓小平的这番话是对 60 年代科技发展的一种肯定，故 得出结论。 10.【答案】C 【解析】【分析】《深化科技体制改革，促进社会经济发展》说明这是在改革开放新时期，两弹一星计划 是二十世纪五六十年代的特定产物，与新时期不符，因此选 C。 【点评】否定型选择题即要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项，也称为逆向选择题。此种题型也是 多项选择题的变异，即在试题中有三个备选项是符合史实和历史逻辑关系的，试题就要求将另一个不符合 的选出来。该题型结构特点是在题干中有"不是""不正确""不包括""错误的""无关的""不属于"等提示语。 11.【答案】C 【解析】【分析】本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，结合材料中的时间特征“1970 年 4 月”和中国建国后的重大科技成果可知这从重要的科技成就是“东方红一号”卫星发射成功，答案选 C， A B D 三项科技成果均在 1970 年之前。 12.【答案】B 【解析】【分析】据材料提到，1964 年我国第一颗原子弹爆炸成功，美国人曾预言中国五年内不会有运载 工具，结合所学知识可知，第一颗导弹发射成功，说明中国有运载工具，打破这一预言，故 B 正确。第一 颗氢弹爆炸成功，与运载工具无关，故 A 排除。“东方红一号”，“神舟”飞船都不是原子弹的运载工具， 故排除 CD。 13.【答案】A 【解析】【分析】根据材料信息，结合所学知识可知原子能、火箭和喷气技术、电子计算机属于第三次科 技革命的成果，而半导体属于建国初期重点发展的成就，所以选 A 是符合题意的，正确；材料反映建国初 期的即 1956 年科技发展规划，选项 B、C、D 在时间上均不符合题意，排除。 故本题选 A。 14.【答案】A 【解析】【分析】依据所学，十一届三中全会以后，中国在农村实行家庭联产承包责任制，极大地调动了 农民的生产积极性，促进了农业生产的发展，这是政策的作用。而袁隆平研制成功杂交水稻，使水稻产量