第3课明理学
考纲要求 程朱理学;陆王心学 基础知识梳理 二、拓展与能力提升 三、巩固练习
考纲要求： 程朱理学；陆王心学 一、基础知识梳理 二、拓展与能力提升 三、巩固练习
基础知识梳理
一、基础知识梳理
概念解析 理学是什么? 在北宋时期形成的一种融合佛道思 想来解释儒家义理,并以“理”为 核心的新儒学体系
一、理学是什么？ 概念解析 在北宋时期形成的一种融合佛道思 想来解释儒家义理，并以“理”为 核心的新儒学体系
二、宋明理学的主要派别和思想 1、程朱理学 1)代表人物:程颢程颐朱熹 2)主要理论著作:朱熹《四书章句集注》
二、宋明理学的主要派别和思想 1、程朱理学 1）代表人物：程颢、程颐、朱熹 2）主要理论著作：朱熹《四书章句集注》
3)主要思想观点 A、本体论:认为“理”是世界的本原。 B、伦理观:a二程:把天理与伦理道德相联系。 b朱熹:人性本与天理相一致, 但被后天欲望所蒙蔽,强调“存 天理,灭人欲” C、方法论:格物致知 4)地位:南宋以后的官方哲学;广泛的世界影响
3）主要思想观点 A、本体论： C、方法论： B、伦理观：a.二程：把天理与伦理道德相联系。 b.朱熹：人性本与天理相一致， 但被后天欲望所蒙蔽，强调“存 天理，灭人欲”。 认为“理”是世界的本原。 格物致知 4 ) 地位：南宋以后的官方哲学；广泛的世界影响
2、陆王心学 1)代表人物:南宋:陆九渊 明朝:王阳明 2)主要思想主张 A陆九渊: “心即理也”,“发明本心”以求理。 B、王阳明: 心外无物,心外无理。 “致良知”,知行合一
2、陆王心学 1）代表人物：南宋：陆九渊 明朝：王阳明 2）主要思想主张 A、陆九渊： “心即理也” ， “发明本心”以求理。 B、王阳明： 心外无物，心外无理。 “致良知”，知行合一
有个王阳明的门人,夜间在房内捉得一贼。他对贼 讲一番良知的道理,贼大笑,问他:“请告诉我 我的良知在哪里?”当时是热天,他叫贼脱光了上 身的衣服,又说:“还太热了,为什么不把裤子也 脱掉?”贼犹豫了,说:“这,好像不太好吧。” 他向贼大喝:“这就是你的良知!” 冯友兰们中国哲学筒史 文中的“良知”具体指什么?按照王阳明的学说, 该如何让这个贼恢复真正的“良知”? 羞耻之心。加强道德修养,去掉人欲,恢复良 知的本性。再用良知去指导实践,知行合一
有个王阳明的门人，夜间在房内捉得一贼。他对贼 讲一番良知的 道理，贼大笑，问他：“请告诉我， 我的良知在哪里？”当时是热天，他叫贼脱光了上 身的衣服，又说：“还太热了，为什么不把裤子也 脱掉？”贼犹豫了，说：“这，好像不太好吧。” 他向贼大喝：“这就是你的良知！” ——冯友兰《中国哲学简史》 文中的“良知”具体指什么？按照王阳明的学说， 该如何让这个贼恢复真正的“良知”？ 羞耻之心。加强道德修养，去掉人欲，恢复良 知的本性。再用良知去指导实践，知行合一
归纳程朱理学与陆王心学思想主张的异同 相同 本体论:以“理”为本原。 人性观:性本善。 理欲观:存理去欲
归纳程朱理学与陆王心学思想主张的异同 本体论： 人性观： 理欲观： 相同点： 以“理”为本原。 性本善。 存理去欲