班级:组别:姓名 组内评价:教师评价:审批 第七单元现代中国的科技、教育与文学 艺术 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 【学习目标】知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯 彻“双百”方针过程中取得的经验和教训 【学习模块】 、“双百”方针的提出 学什么? 背景 社会制度的变化,人民生活方式社会交往发生变化 956年 制度初步确立,大规模经济建设开始,必须发挥 的作用 提出: 1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出“双百”方针,百 花齐放,百家争鸣是一个 的同时也是长期性的方针,不是 个 的方针 影响:出现了“百花齐放、百家争鸣”的繁荣景象 科学技术领域:讨论 领域中的摩尔根学派与李森科学派之争 文学艺术领域:新体裁和主题,多样化表现手法,取得丰硕成果:老舍 的 郭沫若的 杨沫的 ;文艺期刊大量增加 优秀电影涌现(“难忘的1959年”) 怎么学? 学习本课内容一定要与必修一的政治史必修二的经济史联系起来,政治 经济的变化带来了人们思想意识的变化 学会了吗? 下列关于“百花齐放、百家争鸣”方针的讲述中不正确的是: A.即在艺术上“百花齐放”、在学术上“百家争鸣” B.学者在学术上有独立思考、创作、批评、辩论的自由 C.主要是为了尽快把错误的学术倾向暴露出来 D.当时的“百家争鸣”与二千多年前的“百家争鸣”在背景上并不 相似 、曲折的年代 学什么? 1)受到错误批判作品
班级： 组别： 姓名： 组内评价： 教师评价： 审批 第七单元 现代中国的科技、教育与文学 艺术 第20课 “百花齐放”“百家争鸣” 【学习目标】知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯 彻“双百”方针过程中取得的经验和教训 【学习模块】 一、“双百”方针的提出 学什么？ 背景： 社会制度的变化,人民生活方式社会交往发生变化 1956年 制度初步确立，大规模经济建设开始，必须发挥 的作用 提出： 1956年毛泽东在中共中央政治局扩大会议上正式提出“双百”方针，百 花齐放,百家争鸣是一个 的同时也是长期性的方针,不是一 个 的方针 影响：出现了“百花齐放、百家争鸣”的繁荣景象 科学技术领域：讨论 领域中的摩尔根学派与李森科学派之争 文学艺术领域：新体裁和主题，多样化表现手法，取得丰硕成果：老舍 的 郭沫若的 杨沫的 ；文艺期刊大量增加； 优秀电影涌现（“难忘的1959年”） 怎么学？ 学习本课内容一定要与必修一的政治史必修二的经济史联系起来，政治 经济的变化带来了人们思想意识的变化 学会了吗？ 下列关于“百花齐放、百家争鸣”方针的讲述中不正确的是: A．即在艺术上“百花齐放”、在学术上“百家争鸣” B．学者在学术上有独立思考、创作、批评、辩论的自由 C．主要是为了尽快把错误的学术倾向暴露出来 D．当时的“百家争鸣” 与二千多年前的“百家争鸣” 在背景上并不 相似 二、曲折的年代 学什么？ 1)受到错误批判作品
王蒙一《组织部新来的年轻人》 艾青一《蝉的歌》昆曲一《李慧娘》 电影:《北国江南》《早春二月》 2)一些学术问题被当作 问题,甚至上升为阶级斗争,不同的学 术观点被看作是代表不同的 利益 2、原因 根本原因是 倾错误的影响 3、影响 1)作者多被划为“右派”或“反动学术权威”,许多知识分子受到伤 害,妨碍了社会主义文化正常发展 2) 园地百花凋零, 科学和 科学的研究受到很 大影响 文艺的春天 学什么? 原因 1)清算极“左”路线,总结社会主义时期文艺工作经验教训 2)邓小平指出文艺要服务人民、为社会主义服务;强调坚持贯彻“双 百”方针 表现 1)反映文革为主题的“反思文学”“伤痕文学” 2)以改革实践为主题的文学作品 3)反映丰富社会生活的戏剧、电影《 》《 》 4)21世纪,文学艺术形式向发展,中国文化走向世界 【合作探究】 概述贯彻“双百”方针过程中的吸取哪些经验教训? 【当堂检测】 1.“文革”后党总结社会主义时期在科学、文艺方面工作的经验教 训,明确要处理好的三种关系中不包括 A.中国文化与西方文化的关系 B.科学文艺与政治的关
王蒙—《组织部新来的年轻人》 艾青—《蝉的歌》 昆曲—《李慧娘》 电影：《北国江南》 《早春二月》 2) 一些学术问题被当作 问题，甚至上升为阶级斗争,不同的学 术观点被看作是代表不同的 利益 2、原因: 根本原因是 倾错误的影响 3、影响 1）作者多被划为“右派”或“反动学术权威”，许多知识分子受到伤 害，妨碍了社会主义文化正常发展 2） 园地百花凋零， 科学和 科学的研究受到很 大影响 三、文艺的春天 学什么？ 原因 1）清算极“左”路线，总结社会主义时期文艺工作经验教训 2）邓小平指出文艺要服务人民、为社会主义服务；强调坚持贯彻“双 百”方针 表现 1）反映文革为主题的“反思文学”“伤痕文学” 2）以改革实践为主题的文学作品 3）反映丰富社会生活的戏剧、电影《 》《 》 4）21世纪，文学艺术形式向 发展，中国文化走向世界。 【合作探究】 概述贯彻“双百”方针过程中的吸取哪些经验教训？ 【当堂检测】 1．“文革”后党总结社会主义时期在科学、文艺方面工作的经验教 训，明确要处理好的三种关系中不包括: A．中国文化与西方文化的关系 B．科学文艺与政治的关
系 C.继承传统与不断革新的关系 D.科学文艺与人民生活 的关系 2.从《青春之歌》《创业史》《红岩》等长篇小说的内容可知,建国 初期文学艺术的创作的主旋律是①讴歌中国共产党领导的人民革命斗 争②反映社会主义新貌③歌颂社会主义建设的巨大成就 A.①②③B.①②C.①③D.②③ 3.就你所学的知识判断,以下作品反映改革开放后社会风貌的是 A.歌曲《东方红》 B.小说《组织部新来的年轻人》 C.歌曲《春天的故事》 D.话剧《茶馆》
系 C．继承传统与不断革新的关系 D．科学文艺与人民生活 的关系 2．从《青春之歌》《创业史》《红岩》等长篇小说的内容可知，建国 初期文学艺术的创作的主旋律是 ①讴歌中国共产党领导的人民革命斗 争 ②反映社会主义新貌 ③歌颂社会主义建设的巨大成就 A．①②③ B．①② C．①③ D．②③ 3．就你所学的知识判断，以下作品反映改革开放后社会风貌的是 A．歌曲《东方红》 B．小说《组织部新来的年轻人》 C．歌曲《春天的故事》 D．话剧《茶馆》