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长治学院:《语言学概论》课程教学资源(PPT课件)第二章 语言的起源与本质
文档格式:PPT 文档大小:305KB 文档页数:47
第一节 语言的起源 ⚫ 一、关于语言起源的古代传说。 ⚫ 二、关于语言起源的讨论。 ⚫ 三、劳动创造了语言。 ⚫ 四、史前语言及其构拟。 ⚫ 五、关于语言起源的一些疑问 第二节 语言的本质 ⚫ 一、语言的自然属性。 ⚫ 二、语言是一种特殊的社会现象。 ⚫ 三、语言是人类最重要的交际工具。 ⚫ 四、语言的全民性。 ⚫ 五、语言是思惟的工具。 第三节 语言的功能 ⚫ 一、人与人表达相互反应的中介。 ⚫ 二、认知世界的工具。 ⚫ 三、文化信息的载体
首都经济贸易大学:《城市经济与管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 城市形象管理
文档格式:PPT 文档大小:139.5KB 文档页数:35
第一节城市形象认知 第二节城市形象建设 第三节城市形象传播
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)中风偏瘫现代康复治疗
文档格式:PPT 文档大小:221.5KB 文档页数:52
一、中风、急性脑血管病、脑卒中 二、五高(发病率、患病率、死亡率、致残率、复发率) (219/10万719/10万116/10万80%41%) 我国:死因前三位,每年新发病约150万患病人数600~700万,死亡约100万。约3/4存活者有残疾,常见偏瘫,失语、认知感觉障碍等。治疗费100亿/年,城市9000元王人。 美国:1986年估计有50万人发病,14.78万人死亡,存活者需长期医疗照顾202万人。 英国:死因前三位,长期残疾居首位,85%脑梗,40%反复发生,10%患者1月内死亡
成都师范学院(四川教育学院):《认知心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第十一章 言语
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:20
第一节语言的结构 第二节语言的理解和产出
成都师范学院(四川教育学院):《认知心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第十章 推理
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:15
第一节线性三段论 第二节三段论推理 第三节命题检验
成都师范学院(四川教育学院):《认知心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 概念
文档格式:PPT 文档大小:45KB 文档页数:5
第一节概念形成 第二节概念结构
成都师范学院(四川教育学院):《认知心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第六章 长时记忆
文档格式:PPT 文档大小:53KB 文档页数:6
第一节长时记忆的类型 第二节层次网络模型和激活扩散模型
成都师范学院(四川教育学院):《认知心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 记忆结构
文档格式:PPT 文档大小:124KB 文档页数:8
第一节两种记忆说 第二节感觉记忆 第三节记忆信息三级加工模型 第四节加工水平说
成都师范学院(四川教育学院):《认知心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 知觉
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:8
第一节知觉信息与知觉过程 第二节模式识别 第三节结构优势效应
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》:国内生成词库理论研究的回顾与展望(上海大学中文系:李强)
文档格式:PDF 文档大小:844.93KB 文档页数:15
文章对目前汉语方面的研究成果进行回顾和总结,分别从语言本体、语言认知、语言计算和语言教学四个维度展示生成词库论在汉语上的研究和应用
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