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北京大学深圳研究生院:《系统分析方法》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:1
一 概论(1) 二 统计类系统分析(3) 系统预测:关联分析、回归分析、时间序列分析系统分类与因子分析:主成分分析、因子分析、聚类分析上机:SPSS 软件与应用
《构造地质学》地震构造的成因与活动构造研究
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
这项研究是地质灾害预测的基础,也是大陆动力学研究的重要基础,同时还 是岩石圈与其它层圈相互作用关系研究的重要方面(李晓波,1991)。岩石圈现 代应力场的分布与成因,板内地震断层的基本特点、灾害地震的孕震、发震机理 与基本规律,以及主要地震活动带的构造环境
《数学建模》竞赛全国赛优秀论文:SARS(非典型肺炎)传播的研究
文档格式:PDF 文档大小:211.1KB 文档页数:25
SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome,严重急性呼吸道综合症, 俗称:非典型肺炎)是21世纪第一个在世界范围内传播的传染病。本文通过对所得的疫区患者日志数据进行计算机分析,拟合出了SARS不同阶段的趋势曲线,结合题目所给的模型,对它提出的半模拟循环计算的方法进行了检验,得出该模型的优点在于形式简单,模拟的精确度较高,k值的改变体现出了其合理性,同时指出了它的主要缺点在于过分依赖数据和不具有长远的预测性
《数学建模》算法全收录(算法大全):第24章 时间序列模型
文档格式:PDF 文档大小:285.51KB 文档页数:29
§1 确定性时间序列分析方法概述 §2 移动平均法 §3 指数平滑法 §4 差分指数平滑法 §5 自适应滤波法 §6 趋势外推预测方法 §7 平稳时间序列模型 §8 ARMA 模型的特性 §9 时间序列建模的基本步骤
西北大学:《区域分析与规划》课程教学资源(PPT课件)第十一章 区域城镇体系规划
文档格式:PPT 文档大小:631KB 文档页数:40
第一节 城镇体系规划的意义、内容和方法 第二节 城镇发展区域条件分析评价 第三节 城镇发展战略与人口城镇化水平预测 第五节 重点地区和主要城市的发展战略规划 第四节 城镇体系结构规划
重庆交通大学机电与汽车工程学院:《车辆系统动力学 Vehicle System Dynamics》课程教学资源(课件讲稿)汽车振动与噪声(NVH)测试与分析
文档格式:PDF 文档大小:5.44MB 文档页数:60
第一部分:汽车NVH概述 1. NVH的定义 2. 必要性和意义 3. 汽车噪声法规和标准 4. 汽车NVH的分类和控制方法 5. 我国汽车NVH研发设计水平 6. 国内外汽车噪声预测理论方法 第二部分:汽车NVH测试内容 1. 汽车NVH试验 2. 测试中的信号处理 3. 结构声灵敏度测试分析 4. 声隔离测试分析 5. 声源识别 6. 发动机悬置性能测试分析 第三部分:NVH测试实例 1. 动应变测试 2. 发动机扭振测试分析 3. 白车身模态分析
中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):《生物科学——结构生物学》课程PPT教学课件_第三讲 结构生物学测定与分析方法 Structure determination and structural analysis
文档格式:PPTX 文档大小:29.78MB 文档页数:64
§1 生物大分子结构测定的三种主要方法 §2 X-射线衍射测定蛋白质结构 §3 电子显微镜三维重构技术 §4 三维结构可视化 3D-structure visualization §5 结构-功能关系的分析与预测 Structure-function relationship
《供应链与物流管理》课程PPT教学课件:Lesson 10 供应链管理方法
文档格式:PPT 文档大小:100.5KB 文档页数:65
第一节 快速反应(QR) 一、QR出现的背景 二、QR的含义 三、QR的优点 四、QR的实施步骤 五、QR成功的条件 第二节 有效客户反应(ECR) 一、ECR产生的背景 二、ECR的含义 三、ECR系统的构建 第三节 协同规划、预测和连续补货(CPFR) 一、CPFR出现的背景 二、CPFR的特点 三、CPFR的实践与发展现状 四、CPFR供应链的实施 五、CPFR实施过程中应当关注的因素
《教育学》课程教学资源(教育研究方法)第五章 调查研究
文档格式:DOC 文档大小:106KB 文档页数:22
本章主要描述教育调查的各种分类、设计类型,以及调查的基本过程,着重介绍调查研究的几种具体方法:问卷法、访谈法、经验总结法、预测法和情境法
华东交通大学:《数学模型》课程教学资源(PPT讲稿)军备竞赛模型
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:8
军备竞赛模型 背景: 两个国家或者两个国家集团之间由于相互不 信任和各种矛盾的存在、发展而不断增加自己的 军事力量,防御对方可能发动的战争. L.F.Richardson 1939年提出了一个军备竞赛的数学 模型,用来描述军备竞赛的过程,并对军备竞赛的结 果作出预测或解释
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