复旦大学上海医学院：《医学遗传学 Medical Genetics》课程教学资源_课程试卷_期终考试卷2

复旦大学上海医学院：《医学遗传学 Medical Genetics》课程教学资源_课程试卷_期终考试卷1

1明确人体解剖学的任务及其在医学科学中的地位。 2.了解人体解剖学的类别和发展简史。 3简述人体器官的组成和系统的划分。 4掌握人体解剖学的方位术语

第1章绪论 第2章定量资料统计描述 第3章总体均数的区间估计和假设检验 第4章方差分析 第5章定性资料的统计描述 第6章总体率的区间估计和假设检验 第7章二项分布与泊松分布 第8章秩和检验 第9章直线相关与回归 第10章实验设计 第11章调查设计 第12章统计表与统计图

一、核医学是利用放射性核素诊断和治疗疾病的医学科学 二、“治疗核医学”在近年有了不少发展

医学上,许多现象之间也都有相互联系,例如:身 高与体重、体温与脉搏、产前检査与婴儿体重、乙肝 病毒与乙肝等。 在这些有关系的现象中,它们之间联系的程度和性 质也各不相同

第一节 医学遗传学的基本概念 第二节 医学遗传学发展史 第三节 遗传病概述 第五节 遗传病的研究策略

第一节 概述 第二节 医学统计资料的来源与分 第三节 统计学常用的基本概念

第一节计量资料的频数分布 第二节集中趋势 第三节离散趋势 第四节正态分布 第五节医学正常值范围的估计

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1、 掌握重要器官功能支持的主要指征、功能监测的重要指标和常用功能支持的方法。 2、 熟悉监护室内常用有创和无创监测指标的临床意义。 3、 了解危重病医学的进展