厦门市汀溪中学2007—2008学年初三中考模拟试卷_听力材料

初三英语：9BU5-2 Listening & Speaking：Sport and Health沪教牛津版九下 U5-2 听说课（宝安 宝中初 刘婷婷）

高三《日语》第32课 高考日语听力备考附件5：高中课标单词及语法

听觉的外周感受器官是耳,耳的适宜刺激是一定频率范围内的声波振动。耳由外耳、中耳和内耳迷路中的耳 蜗部分组成。由声源振动引起空气产生疏密波,后者通过外耳道、鼓膜和听骨链的传递,引起耳蜗中淋巴液 和基底膜的振动,使耳蜗科蒂器官中的毛细胞产生兴奋

《明湖居听》案9_闸北二中 初一 年级 语文 学科案

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第一节 听声音 第二节 嗅气味

一、渐变构成 渐变是我们常常听说的一种效果，在自然 界中能亲身体验到，在行驶的道路上我们会 感到树木由近到远、由大到小的渐变

人耳听到的声音的频率与声源的频率相同吗？接收频率——单位时间内观测者接收到的振动次数或完整波数