遵义医科大学第一临床学院：《核医学 Nuclear Medicine》课程教学资源（教学大纲）理论课教学大纲（临床医学、临床医学（卓越医生）、医学检验技术等）

一、免疫、医学免疫学概念 二、免疫系统的组成 三、免疫系统的功能 四、免疫应答的类型 五、免疫学发展简史

系统解剖学课程是临床医学等专业学生的必修课，也是医学生最先接触的一门重要的医学基础课程，通过理论讲解及实践操作使同学们牢固地掌握人体各个器官的形态、位置、结构及层次毗邻关系，建立完整的人体结构的知识体系，通过该门课程的学习，使同学们具备扎实的理论知识、较强的实践能力及自主学习能力、独立分析解决问题能力及良好的沟通协作能力，全面提升学生的综合素质，为后续医学课程的学习打下坚实的基础

《精神病学基础》课程授课教案（讲稿）第四章 精神障碍的神经生物学基础 第一节 遗传学基础 一 医学遗传学基本概念 二 精神障碍的遗传学研究 三 遗传咨询

第二军医大学1999年硕士研究生入学考试试题基础 一、选择题(每题2分,共20分单选) 1、下列都是等渗溶液,但除外 A6%右旋糖酐 B林格氏液 CM/6乳酸钠 D5%碳酸氢钠 E0.9%盐水 2、开胸心脏按摩应做到,但除外 按二室 均匀压 固定部位 自然位 快放松

一、职业生理学 二、职业心理学

一、细胞的化学成分 二、细胞的结构

第一节 能量代谢 第二节 体温及其调节 第三节 发热

山东第一医科大学（山东省医学科学院）：《基础医学概论》课程教学资源（PPT课件）第三章 生物学基础（人体的物质代谢）第二节 肝脏代谢

山东第一医科大学（山东省医学科学院）：《基础医学概论》课程教学资源（PPT课件）第三章 生物学基础（人体的物质代谢）第一节 物质代谢