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excel2007表格制作培训教程案例_艺术小组学生成绩表
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一组分半,谈论“孤岛求生游戏的感想”(或小组 共同感兴趣的话题),可以自由地讨论,发表意见; 另一半人从被观察者的倾听方式,说话方式,谈 话内容、视线、声音等多方面观察他。因为任何 人都有自己的盲点,即自己不了解的地方,别人 不指出就不知道,不注意。注意讨论是否跑题、 是否平等的发言,互动沟通状况等,通过一一对 应的交流和总体观察的评价,使被观察者了解自 己更多,在今后的人际互动中有意识的改善
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美国物理学家 Stephen.Wolfram领导的 一个小组开发了Mathematica软件包。 1987年推出了1.0版,1991年推出了2.0 版,1996年后相继出现了3.0版,4.0版。 目前,已有许多人在使 用该软件,据 wolfram公司声称,仅在美国就有十几万 人在使 用该软件解决、研究和计算工程等 领域的大量问题
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隔离就是在内部系统与对外连接通道上设置阻塞点,以 便对攻击者进行监视和控制,有效地维持被保护网络的 边界安全。按照《国家信息化领导小组关于我国电子政 务建设的指导意见》,“电子政务网络由政务内网和政 务外网构成,两网之间物理隔离,政务外网与Internet之 间逻辑隔离”,网络隔离技术从大的方面看,可以分为 逻辑隔离(主要指防火墙)和物理隔离(主要指网闸)。 本章主要介绍它们及其相关技术
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复旦大学:《运营管理》学生案例作业_作业10(冯骏小组)
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复旦大学:《走进医学——历史与传承》通识教育核心课程教学资源_小组交流(浅谈医生灰色收入)
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复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(实践报告)核伦理问题研究——核伦理课题小组终期论文
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复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)国际研究小组完成木薯基因组图谱
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复旦大学:《公共政策过程分析》课程教学资源(作业展示)公共政策过程分析 第二小组作业
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《翻译与思辩》参考资料:Topic 3 Nuclear Energy_第三小组讨论题目
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