我生待明日,万事成蹉跎”意思是如果总是推说要等到明天才去做的话,终究将是一事无成 这首诗的全文是"明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流暮看日语文活动实践练习题姓名 1、现在许多同学写字不认真,而且有许多的错别字,街上的广告字牌上也有许多的别字, 请你围绕写好字设计一个主题活动方案,要求:语句简洁、通顺,活动内容可操作性强。 2、学校将举办师生共同参与的“知识与我同行读书竞赛活动,为了体现竞赛的宗旨及意 义,请你为本次竞赛设计一条主题语,并简要说明你的创意 主 创 3、《对面的女孩看过来》是颇受孩子们欢迎的台湾歌星任贤齐的歌曲,在昆明白马幼儿 园,这首流行歌曲被改成了儿歌: 对面的兔子看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我,很可爱.扮成大灰狼的 男孩子们边跳边唱,向对面由女孩子扮演的兔子发出“邀请”。女孩子们唱道:“我上看下看 左看右看,看来看去你都是个大坏蛋,我想了又想,猜了又猜,做朋友的事情可真难办 孩子们戴着头饰,完全投入到大灰狼和小白兔的角色之中。 (1)昆明白马幼儿园的做法你是怎么看的,请谈谈你的观点,讲清理由。 (2)请任选一句或几句流行歌曲的歌词,也将它改成儿歌。(要求:思想健康,适合于 儿童 4、初中三年的学习中,语文老师带领我们开展了若干次语文活动,请写出你印象最深的 次活动名称,并用简洁的一句话概括开展这次活动的目的。 活动名称(概括限 字以内) 活 目的(概括限15字以内) 5、请你回忆一下课本中要求开展的一次社会实践活动——保护我们的生存环境,回答下 列问题 (1)你所在的小组调查的内容是什么
我生待明日,万事成蹉跎" 意思是如果总是推说要等到明天才去做的话,终究将是一事无成。 这首诗的全文是“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日语文活动实践练习题 姓名___________________ 1、现在许多同学写字不认真,而且有许多的错别字,街上的广告字牌上也有许多的别字, 请你围绕写好字设计一个主题活动方案,要求:语句简洁、通顺,活动内容可操作性强。 _____________________________________________________________________________ _________ _______________________________________________________________________________ _________ 2、学校将举办师生共同参与的“知识与我同行”读书竞赛活动,为了体现竞赛的宗旨及意 义,请你为本次竞赛设计一条主题语,并简要说明你的创意。 主题语: ______________________________________________________________________________ 创意说明: ____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________ 3、 《对面的女孩看过来》是颇受孩子们欢迎的台湾歌星任贤齐的歌曲,在昆明白马幼儿 园,这首流行歌曲被改成了儿歌: “对面的兔子看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我,很可爱……”扮成大灰狼的 男孩子们边跳边唱,向对面由女孩子扮演的兔子发出“邀请”。女孩子们唱道:“我上看下看 左看右看,看来看去你都是个大坏蛋,我想了又想,猜了又猜,做朋友的事情可真难办……” 孩子们戴着头饰,完全投入到大灰狼和小白兔的角色之中。 (1)昆明白马幼儿园的做法你是怎么看的,请谈谈你的观点,讲清理由。 ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________ (2)请任选一句或几句流行歌曲的歌词,也将它改成儿歌。(要求:思想健康,适合于 儿童) 流行歌曲歌词原句: ___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________ 4、初中三年的学习中,语文老师带领我们开展了若干次语文活动,请写出你印象最深的 一次活动名称,并用简洁的一句话概括开展这次活动的目的。 活动名称(概括限 15 字 以 内 ) : _________________________________________________________ 活动目的(概括限 15 字 以 内 ) : _________________________________________________________ 5、请你回忆一下课本中要求开展的一次社会实践活动——保护我们的生存环境,回答下 列问题。 ( 1 ) 你 所 在 的 小 组 调 查 的 内 容 是 什 么 ? __________________________________________________
(2)用一句话概括出你参加这次活动的收获。(不超过20个字) 6、镜湖中学初三(8)班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双浆》。他们 对作文进行编辑、分类,设计了“感受生命”、“体会亲情”、“走近名人”等小栏目,请你再设 计一个栏目。要求:结构与已有栏目的名称一致,内容不重复。 7、请你参加下面的实践活动,完成后面的题目 学校征集体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训(如北京师范大学校训:学 高为师身正为范)。初三(1)班同学经过认真准备,召开“校训交流主题班会”。 ①假如你是初三(1)班的班长,请说一段简短精要的开场白。 ②作为班组一员,请把你收集或拟写的校训写在下面,与同学交流。要求不少于两个词 语,不得照抄北京师范大学校训。 ③你若是初三(1)班的班主任,活动结束时,请你作简要总结。 8、为纪念第28届世界遗产大会在苏州召开,苏州市将建造“世界遗产纪念墙”。请你 为“世界遗产纪念墙”写一两句话,把你对保护世界遗产的想法,用简明、生动、形象的语 言表达出来。 9、再过40天,我们即将离别母校,走向人生的又一征程。请你以初三毕业生的身份 写一段赠别母校的赠言。 10、①学校将举办师生共同参与的“知识与我同行”读书竞赛活动,为了体现竞赛的宗 旨及意义,请你为本次竞赛设计一条主题语,并简要说明你的创意。 主题语: 创意说明 11、5月31日是世界无烟日。请你从身体健康的角度拟一条警示标语,劝告人们不要 在公共场所吸烟。要求:语言简练、得体,不超过20个字 12、学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”,假定你是这次活动中一个 调查小组的负责人 (1)你准备怎样带领你的小组开展调查活动?请你写出两种具体的调查方法 ①
_____________________________________________________________________________ _________ ( 2 ) 用 一 句 话 概 括 出 你 参 加 这 次 活 动 的 收 获 。( 不 超 过 20 个字) _____________________________ _____________________________________________________________________________ _________ 6、镜湖中学初三(8)班的同学准备选编一本自己的文集——《让我们荡起双浆》。他们 对作文进行编辑、分类,设计了“感受生命”、“体会亲情”、“走近名人”等小栏目,请你再设 计一个栏目。要求:结构与已有栏目的名称一致,内容不重复。____________________ 7、请你参加下面的实践活动,完成后面的题目。 学校征集体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训(如北京师范大学校训:学 高为师 身正为范)。初三(1)班同学经过认真准备,召开“校训交流主题班会”。 ①假如你是初三(1)班的班长,请说一段简短精要的开场白。 ②作为班组一员,请把你收集或拟写的校训写在下面,与同学交流。要求不少于两个词 语,不得照抄北京师范大学校训。 ③你若是初三(1)班的班主任,活动结束时,请你作简要总结。 8、为纪念第 28 届世界遗产大会在苏州召开,苏州市将建造“世界遗产纪念墙”。请你 为“世界遗产纪念墙”写一两句话,把你对保护世界遗产的想法,用简明、生动、形象的语 言表达出来。 9、再过 40 天,我们即将离别母校,走向人生的又一征程。请你以初三毕业生的身份, 写一段赠别母校的赠言。 10、①学校将举办师生共同参与的“知识与我同行”读书竞赛活动,为了体现竞赛的宗 旨及意义,请你为本次竞赛设计一条主题语,并简要说明你的创意。 主 题 语: 创意说明: 11、5 月 31 日是世界无烟日。请你从身体健康的角度拟一条警示标语,劝告人们不要 在公共场所吸烟。要求:语言简练、得体,不超过 20 个字。 12、学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”,假定你是这次活动中一个 调查小组的负责人。 ⑴你准备怎样带领你的小组开展调查活动?请你写出两种具体的调查方法。 ① ②
(2)你们小组调查得来的错别字,比较有代表性的如下: ①锦上天(添)花②签(鉴)定书③桂林三花氿(酒) ④孤注一置(掷) ⑤(整)齐 ⑥相形见拙(绌) 请你用分类说明的方法,对造成错别字的原因作一个简要分析 (3)请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提出一条建议 13、制作卡片,抄写下面名言并作简要评析 人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每 当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻· 名人名人卡 分类 编号001 摘录: 出处 评析 14、开展搜集公益广告、新词汇、精彩店名的活动,选择一个主题,分组完成。 ①公益广告集锦(搜集、分类、评价其在社会生活中的作用) ②新词汇(搜集新词、新流行语、新外来语,感受社会与生活的变化) ③精彩店名举偶(搜集、分类、评价) 15、北京申办2008年夏季奥运会成功,举国欢庆。请设想一下,经历此事的A、申奥 官员B、北京市民C、一位运动员分别会说出怎样不同的话? B、 16、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含 义。 17、教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意 你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)请你仿照上面 的句子,写一句话,送给某门学科的老师 送给 (学科)老师: 18、罗伯特是德国著名的医生。有一天,他去为国王看病。国王说:“你给我看病,不 能像看别的病人那样!”罗伯特非常平静地回答:“请原谅,陛下,在我眼里,病人都是国王。 医生的言外之意是什么? 言外之意 你的选择 你的理由: 19、综合性学习考查:初中阶段我们参与了多个与文学艺术有关的综合性学习主题活动
⑵你们小组调查得来的错别字,比较有代表性的如下: ①锦上天(添)花 ②签(鉴)定书 ③桂林三花氿(酒) ④孤注一置(掷) ⑤ (整)齐 ⑥相形见拙(绌) 请你用分类说明的方法,对造成错别字的原因作一个简要分析。 ⑶请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提出一条建议。 13、制作卡片,抄写下面名言并作简要评析。 人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每 当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻······ 名人名人卡 分类 编号 001 摘录: 出处: 评析: 14、开展搜集公益广告、新词汇、精彩店名的活动,选择一个主题,分组完成。 ①公益广告集锦(搜集、分类、评价其在社会生活中的作用) ②新词汇(搜集新词、新流行语、新外来语,感受社会与生活的变化) ③精彩店名举偶(搜集、分类、评价) 15、北京申办2008年夏季奥运会成功,举国欢庆。请设想一下,经历此事的A、申奥 官员 B、北京市民 C、一位运动员分别会说出怎样不同的话? A、 B、 C、 16、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含 义。 17、教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意: 你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)请你仿照上面 的句子,写一句话,送给某门学科的老师。 送给 (学科)老师: 18、罗伯特是德国著名的医生。有一天,他去为国王看病。国王说:“你给我看病,不 能像看别的病人那样!”罗伯特非常平静地回答:“请原谅,陛下,在我眼里,病人都是国王。” 医生的言外之意是什么? 言外之意: 你的选择: 你的理由: 19、综合性学习考查:初中阶段我们参与了多个与文学艺术有关的综合性学习主题活动
其中一定有你记忆颇深的一次。请根据回忆,按要求填写下列内容 ①写出你记忆颇深的一次主题活动的名称。②这次主题活动给你留下最深刻印象的地方 在哪里?③如果重新开展这个活动,你觉得如何调整改进?写出你的设想 活动名称 最深刻印象 调整改进: 动拟 20、某中学要举行一次“讲卫生、讲公德、做文明学生”的宣传活动。请你为这次活动 校园公益广告(注:公益广告指为公共利益所做的宣传)。(20字以内 21、在雅典奥运会上,我国健儿勇夺32枚金牌,列金牌榜第二名,创造了新的记录,你 当时对此有何感想?回忆一下,刘翔一举打破欧美运动员在短跑项目上的垄断,获得男子 110米栏的冠军,现在发一条短信息给他,你将怎么说?(70字之内) 22、让世界了解无锡,让无锡走向世界。假如世界××大赛将在江苏无锡举行,你是大 赛服务工作的志愿者,你认为最具无锡特色、最引以为荣的旅游资源是什么?请自选一个角 度简要地向前来的中外游客进行介绍。 23、根据下面的情境为林静设计一段对话 6月5日“世界环境日”这天,林静同学被评为学校“环境小天使”。市电视台记者来 采访她,问:“林静同学,祝贺你获得学校‘环境小天使’这样一个美誉。此时,你有什么 感想?以后打算怎么做?”林静说 24、小伟是位诚实而优秀的中学生,一次他到某装有监视器(一种利用电视录像技术进 行监视的设施)的大商场购物,购毕,付完款要走时,保安过来对他说:“我们怀疑你偷了 本商场的东西,请跟我们到值班室,我们要对你搜身。” 要求:请站在小伟的角度,替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。(说2条拒绝理由 拒绝理由 初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益 的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是 请围绕你的观点写出两条理由 (1)
其中一定有你记忆颇深的一次。请根据回忆,按要求填写下列内容。 ①写出你记忆颇深的一次主题活动的名称。②这次主题活动给你留下最深刻印象的地方 在哪里?③如果重新开展这个活动,你觉得如何调整改进?写出你的设想。 活动名称: 最深刻印象: 调整改进: 20、某中学要举行一次“讲卫生、讲公德、做文明学生”的宣传活动。请你为这次活动拟 一条校园公益广告(注:公益广告指为公共利益所做的宣传)。(20 字以内) 21、在雅典奥运会上,我国健儿勇夺 32 枚金牌,列金牌榜第二名,创造了新的记录,你 当时对此有何感想?回忆一下,刘翔一举打破欧美运动员在短跑项目上的垄断,获得男子 110 米栏的冠军,现在发一条短信息给他,你将怎么说?(70 字之内) 22、让世界了解无锡,让无锡走向世界。假如世界××大赛将在江苏无锡举行,你是大 赛服务工作的志愿者,你认为最具无锡特色、最引以为荣的旅游资源是什么?请自选一个角 度简要地向前来的中外游客进行介绍。 23、根据下面的情境为林静设计一段对话。 6 月 5 日“世界环境日”这天,林静同学被评为学校“环境小天使”。市电视台记者来 采访她,问:“林静同学,祝贺你获得学校‘环境小天使’这样一个美誉。此时,你有什么 感想?以后打算怎么做?”林静说:“ 。” 24、小伟是位诚实而优秀的中学生,一次他到某装有监视器 (一种利用电视录像技术进 行监视的设施)的大商场购物,购毕,付完款要走时,保安过来对他说:“我们怀疑你偷了 本商场的东西,请跟我们到值班室,我们要对你搜身。” 要求:请站在小伟的角度,替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。(说 2 条拒绝理由) 拒绝理由: 25、初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益” 的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是“ ”, 请围绕你的观点写出两条理由。 ⑴ ⑵
【参考答案】 1、(1)略。(2)示例:尊师、爱生、勤奋、笃学。(3)略 评分标准:第(1)小题符合口语表达要求,能表现活动目的、方式或要求即可;不符 合要求酌情扣分。第(2)小题词语言简意赅,符合校训特点即可:不符合要求的酌情扣分 只写一个此语或照抄北京师范大学校训不给分。第(3)小题总结应以肯定、激励为主,对 校训或对活动进行评价,简明、有条理,符合口语表达和结束语要求的即可:不符合上述要 求的酌情扣分 2、这是一道开放性试题,鼓励考生说出自己的看法。语言表达要符合简明、生动、形 象的要求 3、【示例】三年,在人生的旅程中不过是短短的一段。然而初中三载,却使我终生难以 忘怀。感谢您,母校,你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。 三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦.舒畅感觉. 人生路上有成功… 我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今 后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管… 4、(1)主题语要扣住“学习、读书、知识”这一中心,语言精炼,内涵丰富,富有创意 释义要能诠释主题语的内容,揭示其中心,说明其立意 5、要健康,还是要烟草?请你选择! 营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境! 烟草有害,切勿依赖! 6.()①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字;②让同学们分头到街上的广告张 贴处去查找广告中的错别字。(2①同音误用:②形似误用:③生造简化字(乱造字 9、A、成功来之不易,我们一定要办好这次运动会!B、我要为树立北京的美好形象尽 力!C、我要全身心地投入,力争为国争光 10、净:无污染;劲:制冷快;静:无噪音。 l1、示例:你文思如泉涌,像一本无所不知的词典,引领我们走进文学殿堂。(语文老 师)你美妙的歌声,动人的舞姿,给我们以美的熏陶。(音乐老师)。 12、我对每个病人都会精心治疗。 14 17、答案多元。能选择一个角度进行介绍(自然风光、物产资源、风俗民情、地方文化 等)突出无锡特色。语言生动、形象、简炼、富有感染力 19、理由①你们不是执法人员,你们没有权利对我搜身,你们这样随意侵犯人权是犯法 的。②如果你们要强行对我搜身,我将诉诸法律。③商场不是装了监视器吗?你们能拿出我 偷东西的证据吗? 20.(只要言之有理即)开卷未必有益(1)社会上各类书刊鱼龙混杂,青少年对好 书坏书缺乏必要的鉴别能力。(2)社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的
【参考答案】 1、(1)略。(2)示例:尊师、爱生、勤奋、笃学。(3)略。 评分标准:第(1)小题符合口语表达要求,能表现活动目的、方式或要求即可;不符 合要求酌情扣分。第(2)小题词语言简意赅,符合校训特点即可;不符合要求的酌情扣分, 只写一个此语或照抄北京师范大学校训不给分。第(3)小题总结应以肯定、激励为主,对 校训或对活动进行评价,简明、有条理,符合口语表达和结束语要求的即可;不符合上述要 求的酌情扣分。 2、这是一道开放性试题,鼓励考生说出自己的看法。语言表达要符合简明、生动、形 象的要求。 3、【示例】三年,在人生的旅程中不过是短短的一段。然而初中三载,却使我终生难以 忘怀。感谢您,母校,你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。 三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦. 舒畅感觉. 人生路上有成功…… 我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今 后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管…… 4、(1)主题语要扣住“学习、读书、知识”这一中心,语言精炼,内涵丰富,富有创意。 释义要能诠释主题语的内容,揭示其中心,说明其立意。 5、 要健康,还是要烟草?请你选择! 营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境! 烟草有害,切勿依赖! 6.⑴①组织全组同学上街收集各种招牌上的错别字;②让同学们分头到街上的广告张 贴处去查找广告中的错别字。⑵①同音误用;②形似误用;③生造简化字(乱造字) ⑶略 9、A、成功来之不易,我们一定要办好这次运动会!B、我要为树立北京的美好形象尽 力!C、我要全身心地投入,力争为国争光! 10、净:无污染;劲:制冷快;静:无噪音。 11、示例:你文思如泉涌,像一本无所不知的词典,引领我们走进文学殿堂。(语文老 师)你美妙的歌声,动人的舞姿,给我们以美的熏陶。(音乐老师)。 12、我对每个病人都会精心治疗。 13、略 14、 15、 16、 17、答案多元。能选择一个角度进行介绍(自然风光、物产资源、风俗民情、地方文化 等)突出无锡特色。语言生动、形象、简炼、富有感染力。 18、略 19、理由①你们不是执法人员,你们没有权利对我搜身,你们这样随意侵犯人权是犯法 的。②如果你们要强行对我搜身,我将诉诸法律。③商场不是装了监视器吗?你们能拿出我 偷东西的证据吗? 20.(只要言之有理即)开卷未必有益 (1)社会上各类书刊鱼龙混杂,青少年对好 书坏书缺乏必要的鉴别能力。 (2)社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。 是的
从某种角度上说,你们讲的也有一定的道理,但是,我们还应该看到它的另一面,即消极的 面,我们认为开卷未必有益 【参考答案】 1、本题不设统一答案,所拟答案符合要求即可,如活动名称:探访本地文化名人故居; 活动目的:培养热爱家乡、立志成材的情感。 2、(1)本题答案不唯一,只要是涉及保护环境即可给分,如“大气污染”、“水资源状况 等。(2)本题不设统一答案,“收获”可以是多方面的。可以涉及活动内容,如认识到保护 环境的重要性:可以涉及活动方式,如“学会了合作、探究”等 3、如:拥抱自然享受艺术关注健康认识自我等 西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。”作者是明朝的文嘉,题目是《明日歌》
从某种角度上说,你们讲的也有一定的道理,但是,我们还应该看到它的另一面,即消极的 一面,我们认为开卷未必有益。 【参考答案】 1、本题不设统一答案,所拟答案符合要求即可,如活动名称:探访本地文化名人故居; 活动目的:培养热爱家乡、立志成材的情感。 2、(1)本题答案不唯一,只要是涉及保护环境即可给分,如“大气污染”、“水资源状况” 等。(2)本题不设统一答案,“收获”可以是多方面的。可以涉及活动内容,如‘认识到保护 环境的重要性;可以涉及活动方式,如“学会了合作、探究”等。 3、如:拥抱自然 享受艺术 关注健康 认识自我等 西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。”作者是明朝的文嘉,题目是《明日歌》