私立华联学院：《陶行知教育思想》课程教学资源（PPT课件）专题二 陶行知的德育思想

私立华联学院：《陶行知教育思想》课程教学资源（PPT课件）专题一 陶行知的生平及思想

一、学习的概念及其特点 1、学习的概念 由不会到会谓之学,由不熟到熟谓之习。孔子说:“学而时习之,不亦曰乎。”我们通常说的学习,是指通过教育和自我教育,了解、掌握、积累和体验科学文化知识、思想政治道德和劳动技能的活动和过程

第十章建设中国特色社会主义文化 本章的内容 第一节发展社会主义先讲文化 第二节建设社会主义核心价值体系 第三节加强思想道德建设和教育科学文化建设

通过本章的学习,要求了解中国特色社会主义文化的科 学含义及其特征,深刻理解中国特色社会主义文化建设是 社会主义现代化建设的重要目标和重要保证,掌握中国特 色社会主义文化建设的根本任务和指导方针;掌握社会主 义核心价值体系的基本内容及其相互关系;掌握思想道德 建设和教育科学文化建设的重要性、主要内容

一 什么是党的政治纪律和政治规矩 二 严守党的政治纪律和政治规矩的重要性 三 违反党的政治纪律和政治规矩的表现 四 违反党的政治纪律和政治规矩的危害 五 严守党的政治纪律和政治规矩的基本要求

私立华联学院：《陶行知教育思想》课程教学资源（PPT课件）专题六 陶行知的课程学习总结的写作

《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集：德行教育与价值认同——河海大学”基础”课道德教育的理念与实践（陈继红）

私立华联学院：《陶行知教育思想》课程教学资源（PPT课件）绪论（主讲：杨琇玮）

私立华联学院：《陶行知教育思想》课程教学资源（试卷习题）作业及例题（部分含答案）