一、什么是数学模型? 二、数学建模的一般步骤

组合数学无处不在 组合数学的问题无处不在: 排课表(教师、学生、时间、教室) akademische Viertel(课间预留时间),列车时刻表

 归纳： 数学归纳法与强数学归纳法 运用良序公理来证明  递归： 递归定义 结构归纳法与递归算法

什么是数学模型？ 什么是数学建模？

数学期望的性质 数学期望性质的应用

（1)定积分概念的引入 （2)“分割、近似求和、取极限”数学思想的建立 （3)定积分的数学定义

绪论 一、离散数学的主要内容 二、离散数学的学习方法

• 1 数学建模概论 • 2 建模示例 • 3 大学生数学建模竞赛

1.1 实例引入 1.2 数学-分析工具和思维方式 1.3 地理数学方法的教学内容和主要目标

§2.1 教学目标分类 §2.2 数学教学目标模型 §2.3 数学教学目标的制定